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1、可以通過聯系課堂教學內容，提出適量的思考討論問題 ， 調動學生參與積極性與課堂活躍氣氛 ， 激發學生思考 ， 從而使學生提高學習效率；
2、可以采取獎勵小紅花的鼓勵方式，提高學生對學習的熱情 ， 從而使學生高效學習；
【如何教好小學二年級學生的數學課】3、可以增加動手實踐能力，從而加強學生對知識的理解與掌握 。
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