元旦活動方案范文 元旦活動策劃案活動內容


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1、教材分析:本次活動是將教育教學和聯歡會融在一起的一次小班慶元旦活動 。
2、使幼兒認識到我長大一歲要學習更多的知識技能和本領 。
3、活動重難點:是讓幼兒積極參加園內的各項活動,培養幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力 。
4、一、活動目標: 讓幼兒知道過新年了 , 我又長一歲了,應當爭取更大的進步 。
5、2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成,增進親子間平等、融洽的親情關系二、活動對象:小班全體幼兒和參加活動的家長三、活動時間:2008年12月31日上午9:00四、活動準備:布置園內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛 。
6、2、每名幼兒準備一句祝福的話 。
7、3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物五、活動過程: ?。ㄒ唬⒋錐喂垡巡賈煤玫腦澳諢肪澈突疃?,讓幼兒感受節日的氣氛 。
8、教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答 。
9、[點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象 , 相互交流] ?。ǘ?、螕祥活动开视涬来全皣洛F頁ぱ萁諛?。
10、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段 。
11、2、請小班幼兒自愿上臺表演,內容不項 。
12、如所學的歌曲或兒歌等 。
13、3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:玩法:將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上 。
14、比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時 , 看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵 。
15、注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹 。
16、4、家長和幼兒一起做賀年片 。
17、[點評:小班幼兒學習不滿一學期 , 各方面知識、技能還不豐富 , 采取這種“大”帶“小”的形式 , 可培養幼兒的自信心 。
18、]5、幼兒與家長互贈禮物 , 幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話 。
19、家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以 。
20、[點評:在的氣氛中,發展幼兒的口語表達能力及與他人交往的意愿 。
21、]6、教師對整個活動作總結 。
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