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1、樹立權威
班主任要管理好班級 , 必須樹立威信 。俗話說“德能夠服眾 , 威能夠懾頑”有崇高品德的人本身就有令人服氣的品格魅力 。因此 , 班主任必須具備崇高的品德和特有的人格魅力,才能讓學生信服 。
2、獎罰分明
【班主任如何做好班級管理工作】有句話說的好:“沒有規矩不成方圓” 。不管是在學校還是在其他工作崗位,都應該做到獎罰分明 。有的老師會因為特別喜歡某個學生,就特殊對待 。這其實是不正確的,不利于制度的嚴格執行,同時也會給學生留下不好的影響 。
3、培養優秀的班干部
優秀的班干部 , 可以說是班主任的左膀右臂 。一方面既有利于鍛煉學生管理的能力;另一方面,也能減輕班主任的工作壓力 。所以,班主任應當有培養優秀班干部的能力 , 讓班干部成為班級的好榜樣 。
4、民主管理
班級管理方式有專制型、放任型和民主型 。班主任應當選擇民主管理的方式來管理班級 。如推選優秀班干部時可以民主選舉,考慮學生的選擇 , 最后再決策 ?;蛘咴谄綍r教學中可以多站在學生的角度思考問題 。
5、尊重每一個學生
每個學生都有自己的尊嚴 , 是任何人都不能肆意踐踏的 。然而,在教學中確實存在著個別教師辱罵學生的現象 , 這都是違背了師德的行為 。作為班主任 , 不能夠在學生面前擺架子 , 一副高高在是上的樣子是非常不利于與學生溝通的,應到尊重每一個學生 。
6、用欣賞的眼光看待學生
相信每一個學生都有自己獨特的一面 。教師不能緊盯著學生的缺點不放,只知道批評指責 。應當用欣賞的眼光來看待學生 。如有的學生成績不好,但是很有愛心,就應當受到教師的表揚 ?;蛘哂械膶W生寫字不好,到時干活勤快等都是不能被教師忽略的 。
7、發揮家校合力
教育學生是一個漫長的過程 。如果光靠老師,顯然是不夠的,還應當發揮好家長教育的作用 。我相信每個家長都會關注孩子在校的表現情況,但有時因工作原因,無法親自陪伴孩子學習 。這時班主任就應主動聯系家長,及時反映孩 的表現情況,共同發揮好家校合力 。
