1、制定切實可行的教育培訓計劃:首先,制定全年的安全教育培訓計劃,明確工作思路,提出工作目標,它將總攬全局,指導全年的安全教育培訓工作 。然后,結合安全生產形勢 , 制定季度培訓計劃 , 明確季度工作重點 , 工作內容及季度總體安排 。根據培訓對象、內容、重點的不同,制定每月的培訓計劃 。真正做到,有年度計劃、季度計劃、月計劃;有特種作業人員培訓計劃、新工培訓計劃,全員輪訓計劃 。有了計劃,培訓工作才能正常、有序地開展 。
2、緊緊圍繞“以人為本”的安全教育:根據歷年傷亡事故分析,90%以上的事故,都是人的不安全行為造成的 。安全工作的好壞取決于每一位職工的安全意識和技能水平 。為此,安全教育培訓工作重點應做到“以人為本” 。堅持結合實際 , 精心計劃,具體從職工的安全意識、職責范圍和安全技術操作上下功夫 。對每位技術工人 , 特別是特殊工種人員,從初、中、高級技術所應具備的專業知識和實際技能水平,職業道德和政治思想行為規范等進行教育培訓,提高其安全防范意識和操作技能水平 。
【如何提高安全質量意識】3、深入一線班組進行安全生產教育,讓培訓走出教室 , 深入基層,把知識與技能帶到職工身邊,提高了職工的安全防范意識,讓他們在生產過程中對各種可能造成人身傷害的外在環境條件、不安全行為處于一種高度戒備和警覺的心理狀態,從而防止事故的發生 。這種走出教室講安全,送知識、技能的培訓方法,職工不但易于接受,而且樂于接受 。一方面,教育 , 使“安全第 一、預防為主”的安全生產方針深入人心,從而提高職工的安全防范意識;另一方面 , 操作技能的培訓,提高職工的操作技能,以提高勞動者素質確保安全 。
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