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土耳其進行曲教案 大班音樂土耳其進行曲教案

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土耳其進行曲教案 大班音樂土耳其進行曲教案

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1、它是莫扎特《Ａ大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章 。
2、這首鋼琴奏鳴曲是作曲家于１７７８年在巴黎寫成的，當時他才２２歲 。
3、１８世紀下半葉，一些歐洲作曲家對異國風味的音樂發生了興趣 。
4、莫扎特在他的這部鋼琴奏鳴曲里，也寫了一段異國風味的曲調作為第三樂章 。
5、他在這段曲子前面，標有“土耳其風”幾個字 ， 《土耳其進行曲》因此而得名 。
6、如果你熟悉土耳其音樂，你會感到這支曲子土耳其民族風味并不濃 。
7、但是，在當時來講，它的風格已經破除了俗套，樂曲顯得獨特而別致、又由于這支曲子的曲調流暢動聽 ， 技巧又不難，因而受到人們的喜愛 。
8、初學鋼琴的人，有興趣彈奏它；著名鋼琴家們，也把它作為經常演奏的曲目之一 。
9、可以說，它是一首雅俗共賞的樂曲 。
10、也有人稱之為《土耳其回旋曲》 。
11、a小調，2/4拍子 。
12、具有法國風回旋曲 。
13、所以也有人稱之為《土耳其回旋曲》 。
14、但在一般的回旋曲里，主部主題在樂曲一開始，或開始不久就呈現出來 ， 而在這首樂曲里，主部出現在插部之后 ， 那它為什么稱為“進行曲”呢？這是由于貫穿全曲的這個主題 ， 模仿了土耳其軍樂明朗、雄壯的特點 。
15、它在大調上以進行曲節奏三次出現 ， 這就決定了樂曲進行曲的性質 。
16、兩個插部曲調十分優美、動聽，帶有舞蹈節奏 。
【土耳其進行曲教案 大班音樂土耳其進行曲教案】17、第一插部里斷音及裝飾音的運用，使樂曲加強了動感，并帶有諧謔性質 。
18、第二播部全部用十六分音符快速演奏，流暢、輕盈 。
19、形成和主部、第一插部不同的風格 。
20、這兩個插部與主部相輔相成、交相輝映 ， 構成了這首風格別致 ， 舉世聞名的樂曲 。
21、由于這些原因，《土耳其進行曲》被人們從《大調鋼琴奏鳴曲》里抽出來，作為獨立的鋼琴小品經常出現在音樂會上 。
22、有的人還把這支曲子改編成獨奏曲、管弦樂曲或輕音樂曲 。
本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助 。