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1、可以拿出一罐巧克力豆，讓孩子數豆子 。在讓他數以前，問他一個問題，“數完以后怎么辦？”如果他不知道，那就繼續問他，巧克力豆放在外面是不是會壞，是不是收起來更好，一直啟發他說出 ， 數完以后再放回去 。
2、假設要吃飯，飯前要問他，吃完以后做什么 ， 引導他自己去收拾碗筷 。漸漸的，從行動中訓練擴展到人際關系上的訓練，他的思維能力、行動力都會越來越強 。
【孩子怎么做思維訓練】3、老話講，做事要“走一步，想兩步 ， 看三步 ?！庇柧殐刹剿季S，是一項不可少的功課 。

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