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大家好,小豆豆來為大家解答以上的問題 。三重門劇情 , 三重門結局這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、《三重門》的結局:林雨翔逃夜的事不久就被錢榮告發了,將要面臨處分 。
2、這時Susan有種不祥的預感,原來,她讓羅天誠和沈溪兒幫著欺騙林雨翔說自己在談戀愛,想讓林雨翔振作精神認真學習 。
3、她有些擔心,打電話詢問林雨翔近況,得知林雨翔逃夜,既難過又氣憤 。
4、她告訴了林雨翔自己因為他而放棄了進市南三中的機會,她說完真相憤恨地掛掉了電話 。
5、林雨翔心如死灰 , 茫然不知所措 。
6、故事的結尾是一場鬧劇,雨翔明白了蘇姍的良苦用心,但卻晚了 , 自己被關在校外還不知道會有怎樣的懲罰等著自己,無言的結局:“聽到遠方的汽笛,突然萌發出走的想法,又擔心在路上餓死,縱然自己的胃小命大,又走到哪里去 。
7、學校的出處罰單概要發下來了,走還不走呢?也許放開這紛紛擾擾自在一些,單不能放開--比如手攀住一塊凸石,腳下是深淵,明知爬不上去,手又痛得流血,不知道該不該放手,一張落寞的臉消融在夕陽里 。
8、”多么好的一個結局,留有余地,剩下的有讀者去想象,林雨翔的路該怎樣呢?又該何去何從呢?一切顯得那么渺茫,這一切盡在不言中 。
9、 韓寒也好,林雨翔也吧 , 幾分叛逆的少年,渾渾噩噩的過著不屬于自己學生生活 , 沒有太多憂愁,不去考慮以后,就這樣得過且過的混著日子,有多少學生至今還如此呢?社會,生活,未來,太多的未知,無盡的思考,三重門的枷鎖怎能突破?擴展資料創作背景本書創作于韓寒出道之時,韓寒當時還只是一個小有名氣的“混混“,他放蕩不羈,他出言無忌 。
10、學習不好,卻偏偏有著寫作的才能 。
11、他在當時的教育體制之下不堪重負,有所感概,又沒有人阻止他去思考,于是他的獨特的思想便如脫韁野馬,把一腔情緒發泄于紙張上面 。
12、以自身的經歷為主角背景,創造了林雨翔這個角色,也把新一代的年青人的叛逆思想寫得入木三分 。
13、小說也并非作者的刻意之作,在韓寒看來這是一個“巨大的歷練”,用以鍛煉他的“寫作能力”和“硬筆書法水平” 。
14、參考資料來源:百度百科-三重門并不是說還有續集的意思 , 因為離開了學校這所大門,依然會有更多的門會繼續上演 。
15、這并不是結局 , 也是結局,是這本書寫到這里完了,可是林雨翔的故事還在繼續 。
16、就是蘇三店電話給林雨翔就結局了 。
17、在學校,愛情,社會這三重門之間,是一定還有事情發生的 , 所以這是結局,也不應該是結局 。
18、并不只是批判教育制度,還有這個國家,還有各個人的思想 。
19、還有這個社會的所謂潛規則 。
20、這是最好的結局,也是最不好的結局 。
21、這樣的結局是理所應當的,可是卻還是飽含無奈 。
22、因為事實的確就是這樣 。
23、并不是可以要寫成這樣的 。
24、沒有仔細看么,或者,應該再看看韓寒的博客,看看他的性格 。
25、以韓寒獨特的思維方式這本書叫《三重門》,批判教育制度下老師家長的做法,因此這本書沒有一個好的結局是理所應當的,倘若是個好的結局的話那不成了贊頌應試教育制度了嗎?結尾說林雨翔離開了學校就是給讀者留下一個可供想象的空間,終之結尾給我的感覺是;林雨翔高不成低不就,成天渾渾噩噩的,情緒萎靡,又樂于與他人勾心斗角 , 給我的感覺就是他沒救了!我告訴你吧,教室門,食堂門 , 校門哈哈 。
【三重門結局 三重門劇情】本文到此分享完畢,希望對大家有所幫助 。
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