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謄寫的意思 騰怎么讀

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謄寫的意思 騰怎么讀

一、給下面紅色的字選擇準確的讀音，畫“?” 。
襯（chèn cèn）衫 厲（lì liè）害
婆 婆（pó pé） 莫（mè mò）非
負責（zhé zé） 折（zhē zhé）騰
二、辨字組詞 。
粘（ 粘貼） 厲（ 厲害）
貼（ 貼圖） 歷（ 日歷）
膠（ 膠水） 藝（ 藝術）
校（ 學校） 乞（ 乞求）
三、成語訓練 。
1.把詞語補充完整，再按照要求完成訓練 。
①大吃（ ）（ ） ②（ ）（ ）穩穩
③（ ）密（ ）麻 ④哈哈（ ）（ ）
（1）描寫神態的成語有（ ） 。
（2）AABB式的成語有（ ） 。
（3）仿照②③再寫兩個這樣的詞語：
__________________________________________________
四、句子訓練 。
1.翻山越嶺我什么都見過，就是沒見過“漏”，莫非“漏”比我還厲害？（用上劃線詞語仿寫句子）
__________________________________________________
2.咱哪怕有個棗核那么大的孩子也好哇?。ㄓ蒙详P聯詞語寫句子)
__________________________________________________
五、分析句子 。
1.日子一每天地過去，世界一每天在改變，那些不愜意的方帽子，慢慢地成為古董 。
這句話用 ____________代表舊勢力、舊傳統，它們終將被淘汰 。這句話起到了 ____________的作用 。
最后一段概括了一個什么道理：__________________________________________________________________________________________________________ 。
2.滴答，滴答——他們抬頭看看屋頂——唉，說怕漏，偏就又漏雨了！
這句話選自 ____________揭示了老婆婆所說的“漏”就是 ____________，使讀者對老虎和賊一夜被“漏”所嚇的情景感到十分好笑 。
六、課文訓練 。
（一）讀片段，回答問題 。
他們設法找到一些布，試著做了幾頂圓帽子，像碗一樣扣在頭上，很愜意 。
1.這段話選自 ____________（作者）的____________一文 。
2.這段話運用 ____________的修辭，把“圓帽子”比作了 ____________,表現了圓帽子 ____________的特點 。
（二）根據課文內容填空 。
1.《漏》這篇課文是根據____________改寫的，有一個____________一個 ____________和一頭____________，還有山上的 ____________，山下的一個賊 。老婆婆說的是____________，被老虎和賊聽到了，以為“漏”是個怪物 。他們互相把對方當成了____________，最后，嚇昏過去 。
2.方帽子店里賣的全是____________，人們戴在頭上緊的地方 ____________，寬的地方 ____________，冬天戴著不太暖，夏天戴著卻熱得____________ 。后來，日子一每天過去，世界一每天____________那些不愜意的方帽子，慢慢變成了 ____________ 。
七、把詩句補充完整 。
人間四月芳菲盡，________________________ 。
長恨春歸無覓處，________________________ 。
第八單元標準答案
一、給下面紅色的字選擇準確的讀音，畫“?” 。
襯（chèn? cèn）衫 厲（lì? liè）害
婆婆（pó? pé） 莫（mè mò?）非
負責（zhé zé?） 折（zhē? zhé）騰
二、辨字組詞 。
粘（ 粘貼） 厲（ 厲害）
貼（ 貼圖） 歷（ 日歷）
膠（ 膠水） 藝（ 藝術）
校（ 學校） 乞（ 乞求）
三、成語訓練 。
1.把詞語補充完整，再按照要求完成訓練 。
①大吃（ 一）（ 驚） ②（ 安）（ 安）穩穩
③（ 密）密（ 麻）麻 ④哈哈（ 大）（ 笑 ）
（1）描寫神態的成語有（ ①④） 。
（2）AABB式的成語有（ ②③） 。
（3）仿照②③再寫兩個這樣的詞語：
挨挨擠擠、真真切切