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英語輔音如何發音 英語輔音發音方法分類

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1 英語 輔音發音方法
學習英語 ， 首先要掌握發音 。純正、標準的英語音標發音是構建學好英語大廈的地基 ， 這個地基打不好 ， 將貽害無窮 ， 導致聽力、口語久久不能過關 。下面是小編收集整理的一些英語輔音發音方法 ， 大家一起來看看吧!
第一組：[p]與[b]、[t]與[d]、[k]與[g] 這六個音都是爆破音 。
(1)[p]與[b]
發[p]音時 ， 雙唇緊閉 ， 在口腔積氣 ， 然后快速張口 ， 通過氣息發出這個音 。
發[b]音時 ， 口形與[p]音一樣 ， 只不過這個音是通過口腔發出來的 。
請減速：
These are some books and pens on the desk.
Please wait a bit.
(2)[t]與[d]
[t]音是由舌頭與上牙齒相撞 ， 通過氣息發出聲音 。
[d]音的口形與[t]音一樣 ， 只不過[d]是由口腔發出來的 。
請減速：
The dog runs very fast.
I have much work to do.
(3)[k]與[g]
發[k]音時 ， 將舌頭平等于上下齒之間 ， 不要接觸上下顎 ， 也不要碰到牙齒 ， 通過氣息發出聲音 。
[g]音的口形與[k]音一樣 ， 只不過[g]是由口腔發出來的 。
請減速：
He is a good cook.
They walk slowly toward the gate.
第二組：[f]與[v]
發[f]音時 ， 用上牙齒接觸下唇 ， 通過氣息發出聲音 。
[v]音的口形與[f]音一樣 ， 只不過[v]是由口腔發出來的 。
請減速：
It's a very sharp knife.
I'd invite you to visit, but I have a fever.
第三組：[s]與[z]、[P]與[T]
這四個音可能會有些困難 ， 很容易就會把前兩個與后兩個混淆起來 ， 因為它們的發音聽起來有點相似 ?，F在 ， 你得仔細區分它們之間的差異了 。
[s]和[z]都是平舌音 ， 發[s]音時 ， 用舌頭接觸下齒齒齦 ， 通過氣息發出聲音 。[z]音的口形與[s]音一樣 ， 不同的是 ， [z]音是通過口腔發出的 。
發[P]和[T]這兩個音時 ， 最關鍵的是要把舌頭稍稍伸出 ， 并用上下齒輕咬舌頭 ， 然后發音 。它們的區別是 ， [P]音是由氣息發出來的 ， 而[T]則通過喉嚨發出 。練習這兩個音時 ， 學習者可以夸張一點 ， 長長地伸出舌頭 ， 并用上下齒咬住舌頭 ， 試著發這兩個音 。
請減速：
Tom always[z] goes[z] to school by bus.
Something is better than nothing.
A mouse has[z] a mouth.
第四組：[r]與[l]
很多地方的人都發不好這兩個音 ， 尤其是[r] 。
發[r]音時 ， 口稍微張開 ， 舌前部上卷(但不能碰到口腔的上部) ， 舌后部放松 ， 然后發音 。注意發這個音時 ， 一定要卷舌 。
發[l]音時 ， 將舌頭放到上牙齦上 ， 再向下輕撥 ， 發音 。
請減速：
Please read after the leader.
They live in a house near the river.
Look at the light on your righ

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2英語元音發音方法
單元音：i:ɔ:u:ə:a:ə
i:–諧音為：易(yi);i:像數字1 ， 記憶真容易 。
ɔ:諧音為：噢(o);ɔ:,噢 ， 這個音標就像o.
u:–諧音為：霧(wu);u:,杯子上有很多霧 。
ə:–諧音為：餓(e);ə:,一只鵝餓得暈倒了 。
a:–諧音為：啊(a);音標的讀音跟拼音一樣 。
e–諧音為：夜(ye);這只鵝喜歡走夜路 。
雙元音：ei、ai、ɔi、iə、εə、uə、əu 。
ei–諧音為妹(mei ),鵝有一個妹妹 。
ai–諧音為愛(ai ), 音標的讀音跟拼音一樣 。
ɔi–這個音標沒有拼音的諧音 ， 可以按照字母o,i的發音連續來進行諧音記憶 。
iə–諧音和外型都像12 。
εə–諧音：挨餓 。

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3教你怎么讀英語音標
1、熟練掌握一種音標(美式或英式)的讀音 英語音標分美式(kk音標)和英式(dj音標)兩種 ， 你可以根據自己的喜好或者需要來選擇一種來學習 ，  ， 比如你要到英國旅游 ， 那你就選擇英式的;你喜歡看美國大片 ， 那你就選擇美式的 。一般來說美式發音比較清晰 ， 音拖的長 ， 連讀比較多 ， 且比較夸張;而英式發音似乎比較短促 ， 抑揚頓挫.其實只要能說一口純正的英語 ， 無論是美式的還是英式的都無所謂(個人意見) 。選好了 ， 就找一份視頻教材 ， 跟著仔細地練習發音 。注意：1.一定要動口 ， 絕對不要只聽不練 ， 否則就是做無用功;2.要反復地練習 。剛開始的時候你可能發現學了就忘 ， 其實這里很正常的事 ， 別泄氣 ， 你要做的就是反復學習 。多學幾遍自然就記住了 。你可以一天就學幾個 ， 第二天再學幾個 ， 同時復習以前學過的 ?；蛘咭惶鞂W完 ， 然后再每天復習一遍 。一直到你能夠看到某個音標就能立刻讀出它的發音 。
2、掌握美式音標和英式音標的區別 我們所用的英語字典或學習教材 ， 有的標注的是kk音標也有的是dj音標 。這可能給你的學習帶來不便 。如果你覺得有必要 ， 你完全可以掌握這兩種音標 。前提是你已經徹底熟練掌握其中一種音標的發音 。特別提醒：在這之前 ， 不要試圖去弄清它們之間的區別 ， 否則只會讓你一頭霧水 ， 喪失學習的興趣 。說到底 ， 在你學會一種音標之后 ， 再去學另一種 ， 將會很容易 。具體的區別 ， 你將會在學習中體會到 。
3、英語音標的發音規則 有時候你注意到你聽到的發音可能和實際標注的讀音并不一樣 。這不奇怪 ， 畢竟是先有了語言才有的音標 。音標是為了標注語言而產生的 ， 但是語言是一種復雜的東西 ， 音標并不能完全地表達它 。于是就出現了一些規則來作為補充 。如：連讀 ， 重讀 ， 爆破及不完全爆破音 ， 清輔音的濁化等等……. 學會了這些 ， 才可以說真正學會了音標 。

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4如何快速掌握發音竅門
of是英語高頻詞,連讀的特別多 ， 在口語中基本上聽不到它的發音 ， 為了讓發音更流暢 ， 我們會把of與后面的詞進行連讀 ， 如果想聽懂美語of讀法是必須要撐握的 。of可以接輔音也可以接元音 ， 但讀法不一樣
不發音的輔音 。如果兩個單詞在一起 ， 前面的單詞以輔音結尾 ， 后面的單詞以輔音開頭 ， 這時前面單詞詞尾的輔音不發音 ， 不發音的輔音都是爆破音/p//b//t//d//k//g/
發音時要善用停頓 ， 停頓可以化長為短 ， 可以使清晰的接收到你發出的信息 。停頓常用于連貫的講話或朗讀時 ， 出現在句末或意群的末尾 ， 同一意群間詞與不詞不需要停頓 ， 否則會讓人誤解 。意群是指意義上和語法結構上都緊密在一起的句子 ， 短語或是一個單詞 。還是一個是氣群 ， 氣群是指不費力的一口氣說完一組詞或一個意群 。這個要注意區別運用 ， 你說的話會不會給人造成誤會就在于這兩個群的運用和劃分 。其實只要記住兩個關鍵詞就行 ， 氣群是為了連貫 ， 意群是為了換氣 。
you也是英語高頻詞 ， 它既可以做主語也可以是賓語 ， 所以y的變音一定要掌握 。以/t//d//s//z/結尾的單詞后面接字母y開頭的單詞 ， 會產生連讀 。
【英語輔音如何發音 英語輔音發音方法分類】在口語中主語會經常被省略 ， 主要有三種情況：一當說話對象很明確時 ， 主語常會被省略不說 ， 如"you"和“I” 。二是“it"做主語時 ， 雙方都知道指什么 。三是疑問開頭是be動詞或助動詞 ， 主語和be動詞或助動詞常被省略 。