l. 激發興趣:興趣是最好的老師 , 是學生探求知識、發展思維的巨大動力,也是培養學生主動參與意識的有效途徑;
2、 以新激趣:學生普遍具有一種獵奇心理,新奇的東西往往會激起他們探索事物的強烈欲望 , 挖掘教學內容的新意,使之有新鮮感;
3、 以情激趣:應充分挖掘學生的審美意識、審美需要和審美潛能,讓他們體驗到創造之美;
4、 溝通情感:了解學生的心理特點,與他們進行情感交流,有助于學生的動手參與,有助于學生創新意識的培養;
【如何培養小學生的動手能力】5、給予學生安全感:絕大部分學生對教師有一種畏懼心理,多鼓勵所有學生積極動手參與各種活動,給學生改正錯誤的機會 , 使用一些使人輕松愉快的幽默 , 給學生安全感,其創造性也會大大增強 。
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