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1 英語 六級真題
大學英語的四六級考試 ， 無疑是大家大學生活中的一個攔路虎 ， 不少的同學都在為四六級考試而犯愁 ， 年年考 ， 年年都是差一點 ， 這也許是很多同學的真實寫照 。接下來小編告訴你英語六級真題 。
一、詞匯部分
利用真題 。邊記單詞邊做真題 ， 通過真題來鞏固詞匯記憶 ， 查漏補缺 。
第一、態度要認真 。在做題過程中遇到不認識的單詞和詞組不要怕麻煩 ， 一定要認真總結下來并查出與之相關的用法 ， 然后記憶 。開始可能會遇到相當大的困難 ， 但只要堅持兩周 ， 就會發現進步了很多 。
第二、雖然04年以前的真題是老題型 ， 但是里面的單項選擇也就是詞匯題是必須要看的 ， 而且要把歷年真題的詞匯題中不認識的單詞一一記錄并查字典 。只要認真按照這個去做了 ， 相信一段時間內詞量匯一定會倍增 。
二、聽力部分
【英語六級真題電子版百度網盤 英語六級真題翻譯】眾所周知 ， 聽力部分在備考六級的重點 ， 也是令考生們最頭痛的 ， 所以需要長時間積累 ， 在備考的基礎階段 ， 就要將聽力部分提上日程 。
英文口語中有很多口語化的詞匯是英語(論壇)課本中沒見過的 ， 但是在聽力中經常出現 ， 這就要求大家平時要積極一些 ， 注意積累 。真題仍舊是最為重要的練習材料 。
建議大家把歷年真題中出現的口語化語言積累起來以方便記憶 。你需要準備英語歷年聽力真題(如1999年—2010年 ， 共24份) 。根據自身具體情況 ， 制定每天的學習計劃 。比如早上或晚上某個時間段進行聽力練習 。到考試前 ， 真題全部都認真聽過了 。在聽的過程中 ， 將沒聽清楚、不能確定、沒及時反應出來的地方標出來反復聽 ， 對照參考答案認真分析 。
建議大家至少進和三輪的聽力備考：
第一輪：將沒有聽清楚和明白的地方標注出來 。
第二輪：第一輪中標注的地方仔細聽 ， 直到聽懂 ， 修改第一輪的答案 。然后對照標準答案 ， 錯誤地方的認真分析 ， 標注 。
第三輪：邊聽邊寫下內容 ， 可以先嘗試短對話 ， 再寫寫長對話 ， 寫完后對照原文 ， 查漏補缺 。
三、閱讀部分
在閱讀材料的選擇上 ， 建議仍以真題為主 ， 這樣最有針對性 。如2000年到2010年的真題閱讀需要全部細讀琢磨幾輪 。還可以抽時間將真題朗讀一遍以培養語感 。
在練習真題閱讀時最好限制時間以便能掌握自己的做題速度 ， 感受考試時的壓力 。只有在模擬考試的氛圍中 ， 你才能準確認識到自己的真實水平 ， 存在的優勢和不足 ， 以便在今后的學習中有針對性地提高 。閱讀能力的提高需要大量地做題 ， 每天堅持做3-5篇 。建議第一遍做時嚴格按考試時間要求完成 ， 第二遍對答案后 ， 精讀文本 ， 把每個單詞 ， 每句話都弄懂 ?？搭}目時要真正弄明白題目中句子的意思 ， 如果沒有準確理解問題 ， 會導致你對照原文時不容易辨明真假 ， 讓你有種霧里看花的感覺 。另外題目中的數量詞、大寫的人物名詞 ， 地點名詞等都應該立即畫下來做標記 ， 這些詞都是文章的路標 ， 很可能就是出題點 ， 根據這些路標很容易找到題目在文章對應的答案位置 。
四、綜合(完型)
在六級考試中 ， 綜合部分完形填空基本上是考語法和固定搭配的 ， 所以只要把這兩項抓上去就會有很大的提高 。建議通過做歷年真題 ， 總結一下歷年完形填空中出現的語法和搭配 ， 同時認真把出現的近義詞進行比較然后記憶 。
五、寫作部分
寫作的備考更多的是長期的一個積累 ， 需要在平時做閱讀真題和讀一些英文材料的時候 ， 記住一些比較好的句型和句式 ， 或是一些關鍵詞的特殊用法 ， 在寫作的時候就可以把積累用上 ， 當閱卷老師讀到這些句型的時候 ， 一般都會在分數上有多些照顧 ， 還有就是注意寫字也要多加練習 ， 寫得一手好的英文字也會給閱卷老師留下好的印象 ， 還有就是審題要認真 ， 千萬不要跑題 ， 語言也要保持連貫性 ， 其它的比如語法層次、段落構思之類的也要考慮清楚 。
在研究歷年真題時 ， 對于作文部分 ， 一定要細致的了解一下作文的出題思路 ， 掌握歷年高分作文范文的寫作思路及結構 ， 背誦經典句子 ， 并不斷用在自己的寫作訓練中 ， 相信通過一段時間的練習 ， 你自己的寫作水平也會有很大進步 。
六、翻譯部分
對于翻譯 ， 要注意抓關鍵詞 ， 因為這些關鍵詞是得分點 ， 如果你把關鍵詞丟了 ， 即使句子的整體意思能翻譯出來 ， 得分也是有限的 。多做真題翻譯并對照答案解析 ， 相信大家對關鍵詞的敏感度就會提高 。
2英語六級備考攻略
第一步、簡要描繪圖畫直觀內容

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文章插圖

寫好圖畫作文的第一步就是要把自己眼睛直觀看到的圖畫內容簡單的描述出來 ， 這點在題干中也有強調 。如果考生英語水平一般 ， 無法組織好自己的語言 ， 在對圖畫內容進行描述時 ， 可以飲用圖畫中人物的對話 。此外 ， 這一段的描述簡要描述即可 ， 不用發散和深挖 。這樣一來 ， 如果考生沒看懂圖畫內容也可以照抄題干 。
第二步、闡明觀點并深層探討
圖畫作文的觀點一般在題干中都會清楚地給出來 ， 考生在寫作中除了需要看懂圖畫中的對話還要仔細審清題干 ， 在寫作過程中 ， 考生闡明觀點之后的思路與一般的六級英語作文提綱型寫作一致 ， 針對作文的觀點可以先舉例說明現象、然后再探討導致現象的原因以及該現象可能導致的后果等;還可結合數字、研究、名言等材料對這個觀點進行論證和深層探討 ?？傊?nbsp;， 這一段就是要考生來發散和深挖內容 。
第三步、總結陳述觀點并給出合理建議
跟一般的提綱作文一樣 ， 圖畫作文的最后也要對全文進行觀點總結 ， 大家還要根據不同的圖畫內容和主題給出相應的建議或者評價 ， 這一點有點類似解決問題型的作文結尾 。對于第三部分的寫作 ， 考生一般都很熟悉 ， 無論哪種作文 ， 除了書信體以外 ， 作文結尾一段都會要求考生給出自己的觀點或意見 ， 圖畫類的也一樣 。
英語四六級考試改革說明現在考試也開始注重創新和改變 ， 所以作文類型也會靈活多變 ， 不會僅僅拘泥于傳統的提綱寫作 ， 大家在復習時要時刻保持對創新的熱情 ， 做到無論考試有什么變化 ， 自己都能有所準備 。詳情需要對照巨微逐句精解里面關于作文寫作的小冊子了 。
3如何復習四六級
積累單詞 。這個積累單詞可不是讓你拿個英語書在那里一個一個的去背的 ， 而是從真題中去提取那些不認識的單詞 ， 用記號筆標記在那里 ， 不認識的去看答案解析 ， 結合文章中的含義去理解 ， 最后總結在一塊去背誦 ， 這比一個一個去記單詞省勁多了 。另外四六級真題中的詞匯量就考那么多 ， 還有很多是歷年重復考的 ， 所以這點很重要 。
聽力 。由于有些省份的高考生不考聽力 ， 所以造成很多人都是因為四六級聽力卡死在那里 ， 在聽力部分 ， 我還是推薦聽往年的歷史真題的聽力 。聽的時候要把整篇聽完 ， 不能因為有些單詞聽不懂就去中斷 。慢慢培養語感 ， 反復去聽 ， 直到認為自己已經把能聽出來的單詞意思說出來就停止 ， 而隨后就是查詢自己一直聽不懂的部分 ， 循環往復 ， 最終自己會有大的進步 ， 可以利用散碎的時間 ， 培養對聽力的感覺 。
選詞填空最重要的就是把所給詞的詞性給寫出來 ， 結合文章進行篩選 。這樣會省下部分時間 。而做閱讀理解 ， 更多的是先瀏覽文章大概意思 ， 把有難度的句子進行拆分 ， 化繁為簡進行做題 。更多的技巧也是在做真題中提煉出來的 。
而翻譯題這個需要更多的積累 ， 因為它需要語法內容 ， 但是在考試的時候只要是寫上東西 ， 一定會給分的 。同學們可以盡量的聯想自己所知道的所有單詞 ， 比如翻譯重要的意思 ， 我們只要寫important,不必寫signficant 。這樣也能得到相同的分數 。
最后就是作文 ， 這個要盡量要用高級的語句 。背一些模板也是有用處的 ， 得保證腦子里面有東西 。背幾篇有代表性的范文 ， 運用高級詞匯 ， 找些議論文 ， 書信類各種相關的范文進行背誦 ， 如果英語基礎好的話 ， 不建議這樣 ， 而是中規中矩的去學語法 ， 寫出屬于自己風格的文章 。
還有些關于考試前的準備 ， 考試前一晚把那些常見的單詞和出色的作文稍微的過一遍就行 ， 不要在10點以后睡覺 ， 保證足夠的睡眠時間 。只要充沛的精力才能應對考試 。
4英語六級考試技巧
首先我們考試一定我要冷靜 ， 不要驚慌 ， 畢竟 ， 四六級考試每年都有2次 ， 就算這次不過 ， 我們還有下次 ， 一旦我們驚慌了 ， 我們的大腦想東西的能力就會下降 ， 這對我們的考試是十分不利的 。
拿到試卷后 ， 大家要首先瀏覽一遍英文聽力的題目內容 ， 因為一旦開始放聽力我們看題目的時間會十分的短暫 ， 很多人都做不到一心二用(邊聽邊看) ， 所以我們一定要先看一遍聽力題目 ， 順序建議是從后往前看 。
做聽力的時候一定要及時填圖答題卡 ， 因為 ， 聽力部分的答題卡會在聽力音頻播放完畢后立即回收 ， 建議大家聽一題填一題 。
接下來是單詞填空 ， 我的做題方法是先大概瀏覽一遍文章 ， 看懂文章大概講了什么 ， 同時確定空白處所需的單詞詞性 ， 接著 ， 確定各個待選擇單詞的詞性 ， 這樣子可以縮小選擇范圍 ， 然后 ， 根據詞性以及文章內容 ， 填入恰當的詞語 。
接下來是段落大意題 ， 在這類題目的做題方法是 ， 先看懂后面待選擇的十句話的大概意思 ， 并且在句中劃出關鍵詞 ， 然后瀏覽文章 ， 開始做題 ， 由于我們對待選答案已經有點映像 ， 這樣我們做題也會比較方便 。
接下來是比較傳統的閱讀題 ， 你的方法和剛才的段落大意題比較類似 ， 我們要首先瀏覽一遍后面的題目 ， 明白題目大概問了些什么 ， 這樣子我們閱讀文章也會比較有目的性 ， 做起題目來也比較方便 。
接下來就是翻譯了 ， 在翻譯這個版塊中 ， 我們要首先看懂中文語段的大意 ， 然后確定我們要選用什么單詞 ， 最后確定我們要用的句型 ， 完成本題 。
最后是作文 ， 我們首先要讀懂題目意思 ， 明白題目要求我們要寫什么類型的作文 ， 是記敘文還是議論文 ， 接著 ， 我們要列出一個作文提綱 ， 然后我們根據作文提綱進行寫作即可 。