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兒童學英語入門教程 兒童基礎英語視頻教程

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【兒童學英語入門教程 兒童基礎英語視頻教程】1小孩基礎 英語 教程
英語的學習，不僅在于小朋友的學習興趣，還要注重學習方法的運用，良好的教學方法有利于英語學習能力大大提升 。今天，向大家介紹以下幾種教學方法，以下是小編為你整理的小孩基礎英語教程
顧名思義，就是直接用英語教學，而不以本身的母語為媒介的一種方法 。那么既然有直接教授法，那肯定就有間接教授法，舉一個最簡單的例子，就可以看出他們直接的區別，給一個美國孩子和一個中國孩子看蘋果的圖片，美國孩子能脫口而出apple，而中國孩子呢?他脫口而出的是蘋果，而不是apple, 是因為他先要在腦子里把圖片轉化成語言，再把母語轉換成英語，用時明顯要長于美國孩子，這就是直接教授法或者成為母語教授法最直接的區別 。而美華…-英語所使用的母語教學法，就是讓孩子在完全浸入式純英語的環境中，使用全英語進行對話和交流，從而培養孩子聽、說、讀、寫的能力，培養純正的語感和發音，讓學生象掌握母語一樣掌握英語的綜合能力，讓孩子成為英語的主人 。

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它的核心內容是“用語言去學”(using language to learn)和“學會用語言”(learning to use language)，其教學的最終目的是讓學生獲得足夠的交際能力 。在課堂學習中，學生在多數情況下處于某種”交流”,”討論”的場景中，其優點是：第一，它更易于培養學生的聽、說、讀、寫能力 。第二，它給了學生更多運用英語表達自己的機會 。第三，它更能激起學生學習英語的興趣 。第四，它更能鍛煉學生綜合運用語言的能力 。
倡導把語言和行為聯系在一起，通過肢體動作來教學的一種方法 。它強調培養兒童聽、觀察和理解并即時通過肢體動作做出反應的能力 。全身肢體反應法有一個最直接的優點是：孩子可以一邊學習一邊運動，有利于開發孩子的運動智能 。TPR一般用于教授動作，運動，動物等容易模仿的內容 。例：stand up/sit down.
2小孩子怎么才能學好英語
我們最缺的是英語的語言環境 。有關英語的節目、圖書、交流機會都非常少，因此，在家中為孩子創設一個好的英語聽的環境非常重要 。每天都要進行，但不用非要正式讓孩子老老實實坐在那里一個勁聽，可以邊玩邊聽 。如果每天堅持30分鐘的英語聽的習慣養成，會為孩子打下良好的語言認知能力和語音意識 。
越小的孩子越早聽英語可能講的英語會更好聽，但不表示孩子大了學英語就晚了 。孩子大了理解能力也增加了，同時注意的時間也可以長了 。那么對英語的文化功能和風俗習慣也會有一定的接受能力 。中國孩子應在講好漢語后，把漢語發音講清楚之后，再來教他們英語 。而我個人更愿意使用的是讓孩子早接觸英語 。而非學，正式的學習，不利于孩子的積極性 。如果是自然的玩的狀態，用孩子感興趣的方式，就可以用英語影響他們 。
漢語培養的是孩子的語言學習習慣和閱讀習慣，這些學習中文的方法、經驗和理解水平，可以應用并遷移到英語學習中去 。很多家長追風英語卻忽略了我們中文的美妙，其實是適得其反的 。因為語文是任何學科的基礎，同樣是英語的基礎 。孩子良好的閱讀習慣、大聲朗讀和復述故事的能力、樂于交流的勇氣、以及喜歡表達的動力，都是英語學習必備的 。
建議家長不要把英語翻譯成中文，這樣的輔助翻譯其實是對孩子認知的干擾，是負荷 。英語的經驗、對話要和孩子當前做的事情、正在進行的活動和理解水平相關 。尤其不要在讀故事書時，一字一句的翻譯 。要鼓勵孩子從繪本中理解猜測 。同時，語言的對話交流和閱讀故事要在上下關聯的語境中進行，有助于孩子的推理能力 。如果故事很復雜，可以在朗讀之前把中文簡單概述下內容，而非讀一句英文翻譯一句中文 。
3英語怎樣才能學好
“心到” 。在課堂上應聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態,思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環節,理解每一個知識點,多聯想、多思考,做到心領神會 。
老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要 。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、詞組以及句型結構,都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復習鞏固都是非常方便的 。
“手到” 。學英語,一定要做課堂筆記 。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程 。常言說,“好腦筋不如爛筆頭” 。

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“眼到” 。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等 。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻 。
“口到” 。學習語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴 。尤其是早讀課,同學們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語 。
“耳到” 。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領,以便培養自己純正地道的英語口語 。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短 。
#zs##@#給予孩子學習語言的環境ze#
英語作為一門語言，我們必須要有一個語言環境的給予，怎么給?其實很簡單，我們在家也能做到，就是給寶寶說英語 。那有些寶媽就有疑問：我不會說英語;我要上班沒有空閑時間給寶寶說英語;我說的英語不好，發音不準，怕影響寶寶以后的學習等 。
其實作為英語啟蒙，最好的方式是爸爸媽媽和孩子共同學習，共同進步，不是做為孩子的老師，而是玩伴，朋友 。我們在寶寶磨耳朵的時候，可以共同學習，把歌曲里面的語句運用到日常對話當中 。比如“Are you sleeping?”這首兒歌，我們在早上叫寶寶起床時就可以說“wake up,wake up,are you sleeping, Morning bell is ringing "
看到蘋果時就說“This is apple“并指給寶寶看，在生活的任意時刻運用一些簡單的英語語句跟寶寶溝通，為寶寶創造語言的環境 。我也在一開始也是什么都不會，也講不好，但是通過慢慢的積累，和學習，寶媽和孩子是會進步，從一開始的不斷英語輸出，孩子一點反應都沒有，到會對你的英語指令進行簡單操作，再到孩子自己輸出英語，你會看到驚喜的 。