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山東傳媒職業學院堅持“四個精準” 做好心理健康教育工作( 二 )

健康知識養生常識


“四級網絡”聯動 。 充分發揮“四級網絡”作用 ， 通過網格化管理、精細化服務、多樣化活動 ， 打通學生“心路” ， 織密心理健康教育工作網 。 疫情期間 ， 學院心理健康工作委員會多次深入學生宿舍走訪交流 ， 廣泛了解學生的心理狀態和情感需要 ， 疏導緊張焦慮情緒 ， 提供心理安慰和情緒支持；各系心理工作站做好重點關注學生的初步識別、上報、即時疏導和危機干預工作 ， 每兩周組織一次“用心戰疫”“焦慮再見”等主題班會或“學生沙盤”活動；落實輔導員查寢制度 ， 從細微之處著手 ， 時刻關注存在心理障礙的學生 ， 及時發現問題；各班心理委員和宿舍心理信息員扮演朋輩心理輔導員和心理聯絡員的角色 ， 心理委員負責在日常學習生活中幫助同學調節情緒 ， 協調同學關系 ， 必要時建議同學接受心理輔導；宿舍心理信息員每周組織開展一次談心交流活動或游戲節目 ， 舉辦“折紙折花線上送母親”“女神or女生 ， 你的選擇是”等活動 。
“校內校外”聯動 。 心理健康教育中心與第三方心理咨詢服務機構合作 ， 購入不低于1000小時的線上心理咨詢服務 ， 有效緩解校內咨詢壓力；邀請校外專家連續開展心理健康系列講座 ， 分別以“疫情之下 ， 成長至上”“朋輩支持”“輔導員談心談話技巧”為題從個人成長、朋輩互助等多個角度幫助師生解決在封校隔離期間的心理問題；打通與山東省精神衛生鑒定中心合作渠道 ， 開通“綠色就醫”專線通道 ， 為本校學生及時診斷和治療提供便利；建立家校協同機制 ， 通過建立家長群 ， 建立家長網絡心理答疑平臺等 ， 搭建家校溝通橋梁 ， 為250余名集中隔離學生發放生活補助 ， 共同呵護學生身心健康 。
山東傳媒職業學院堅持“四個精準” 做好心理健康教育工作
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邀請校外專家開展心理健康系列線上講座精準發力 ， 鞏固“心理療效”
學院通過強化思政引領與德育教育 ， 加強心理健康培訓和輔導 ， 開展文體和勞動實踐活動等多元方式 ， 打出了守護學生健康的“組合拳” ， 筑起了保障學生安全“防火墻” 。 學生的服從意識、奉獻意識、合作精神、擔當行為等精神品質更加養成 ， 保護自己、安排生活、主動學習、管理情緒等自主能力更加提高 ， 心理素質不斷優化 ， 健康人格不斷塑造 。 學院以“5·25心理健康教育月”為契機 ， 繼續組織開展“溫暖‘疫’路相伴”“珍愛生命健康成長”“青春愛運動健康強中國”“抗疫有我青春擔當”“我愛勞動美化校園”等系列主題教育、志愿服務、勞動實踐活動 ， 對于豐富學生校園文化生活 ， 緩解疫情封校焦慮 ， 增進學生心理健康作用明顯 。
下一步 ， 學院將根據學生心理普測情況和心理健康工作安排 ， 進一步加強心理健康制度建設 ， 推進心理健康教育工作制度化、規范化；進一步加強心理健康服務平臺建設 ， 推進心理咨詢、培訓、活動、援助等工作的系統化、體系化；進一步加強心理健康教育團隊建設 ， 推進心理健康教育工作職業化、專業化；進一步加強心理健康校內外合作 ， 推進心理健康教育服務多樣化、精細化 ， 為學生健康成長保駕護航 。