多動癥又叫注意缺陷多動障礙 , 從它的名字就可以得知它的兩個特點 , 一個是注意缺陷 , 另一個就是自控力差 。
孩子的注意力缺陷和自控力主要表現在以下四個方面:
【孩子坐不住就是多動癥嗎?兒科王主任:出現以下幾個癥狀,就要注意了!】活動過多 , 不論在任何場合都處于不停地活動中 。 最容易發現的場合就是課堂上不斷地做小動作 , 咬鉛筆、扣橡皮、拉衣服、話多、插嘴、坐在椅子上總是來回扭動、不受老師的控制和勸阻隨意下座位在課堂上走動 , 真的舉手但是卻不知道老師問的什么問題 , 希望通過不斷地活動來吸引別人的注意 , 在平時的走路的過程中急促、愛奔跑 。
注意力不集中 , 上課總是東張西望 , 心不在焉 , 這類孩子與上一種完全相反 , 看似安靜但實際上已經走神溜號了 , 容易受到環境的干擾而分心 。 寫作業拖拖拉拉 , 寥寥草草 , 粗心大意 , 做事經常有始無終 。 生活中健忘 , 丟三落四 。

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3.任性、沖動、自控力差、不符管束 , 經常惹是生非 , 玩的高興的時候又跳又叫控制不住自己 , 稍有不順心就容易被激怒、愛發脾氣 , 做事情不考慮后果 , 常具有危險和破壞的行為 , 做事不吸取教訓 。
4.學習困難 , 尤以注意力不集中、上課不能認真聽講、考試成績波動很大 , 但因智力正常如果課后抓緊復習、輔導 , 學習成績還較好 。

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如果發現孩子有多動癥狀 , 應該及時的帶孩子去正規醫院的兒科就診 , 多動癥最主要的治療方法是心理和行為治療 , 主要是行為療法和認知療法 。
可以根據孩子的興趣給孩子報興趣班 , 提高孩子的注意力 , 最好是家長和孩子一起參與 , 可以很好的幫助孩子提高興趣 , 延長學習的時間 , 多給孩子吃一些富含蛋白質、維生素以及含鋅、含鈣豐富的食物 , 多關心孩子 , 盡量多和孩子做一些小的游戲 , 培養孩子做事情的能力 。

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