對(duì)于現(xiàn)在的家長來說 ， 最害怕的事情就是自家的孩子輸在起跑線上，所以在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)之外 ， 還要關(guān)注孩子的德智體美育的發(fā)展 ， 為了讓孩子能夠有一技之長 ， 各種興趣班都想讓孩子嘗試一下，殊不知這樣給孩子的壓力會(huì)更大，那么不上興趣班就輸在起跑線嗎？
看到一檔電視節(jié)目里的紀(jì)錄片，里面講的是一名7歲的小女孩兒，周末會(huì)上一天的興趣班 。有樂器，舞蹈，外語、邏輯思維等，孩子的媽媽看起來很有活力 。談起對(duì)女兒的教育，她雖然說得頭頭是道，舉止言談中流露出來的卻是遮掩不住的焦慮狀態(tài) 。媽媽重復(fù)最多的一句話就是：這些興趣班都要上，咱不能讓孩子輸在起跑線上 。

【不上興趣班就輸在起跑線嗎 孩子的壓力是父母給的】如今人們?cè)絹碓礁辉Ａ?，生活水平上去了，結(jié)婚生子本應(yīng)該快快樂樂的生活，可是總是自己跟自己過不去，整天把自己弄得焦躁不安 。孩子剛出生擔(dān)心缺這缺那，微量元素本來正常，還不停的給孩子補(bǔ)這補(bǔ)那 。
孩子一旦上了幼兒園，看到別人給孩子報(bào)興趣班，又坐不住,別人都報(bào)了我們不報(bào)不行呀，孩子起步晚了咋辦？孩子輸在起跑線上咋辦？于是，不管孩子愿不愿意，也不管孩子喜不喜歡，反正是別人家孩子都報(bào)了我們也要給孩子報(bào)了再說 。
而且現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)、媒體、電視上有關(guān)孩子的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)有盡有，對(duì)孩子開發(fā)智力、培養(yǎng)能力的早教產(chǎn)品五花八門 。精明的商家們不僅眼光敏銳，對(duì)父母心理學(xué)研究也很透徹 。他們抓住父母望子成龍望女成鳳的心理，大肆宣揚(yáng)早教的種種好處 。
正是由于在這種錯(cuò)誤理論引導(dǎo)下，一些家長唯恐自己的孩子輸在起跑線上，于是懷孕時(shí)就開始進(jìn)行“胎教”，也不管這種所謂的胎教是不是具有科學(xué)性；生下來就上親子班、讓不會(huì)說話的孩子去接觸多種語言環(huán)境，去接受所謂的“早期教育” 。
甚至有的家長為了讓孩子能夠超前學(xué)習(xí) ， 將小學(xué)的教育提前到幼兒園，將幼兒園的教育提前到嬰幼兒階段 。過早去學(xué)習(xí)一些與這個(gè)年齡段所不能掌握的知識(shí)，孩子成為這個(gè)口號(hào)的試驗(yàn)品 。
父母給孩子報(bào)興趣班無可厚非，但是也要根據(jù)家庭條件和孩子的年齡愛好，選擇孩子喜歡的特長，用正確的方法來引導(dǎo)，循序漸進(jìn)培養(yǎng)孩子的藝術(shù)感，這樣做對(duì)孩子才是真的有幫助 。

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