在家怎么做早教？用對方法，寶寶越玩越聰明 _健康小知識

大家好，我是陽子，也是2個孩子的媽媽，和很多寶爸寶媽一樣，帶娃對我來說也是一件痛并快樂著的事。
看著寶貝從在搖籃里咿咿呀呀，到在草地上晃晃悠悠地前行，孩子成長的每一步對家長來說，都是值得紀念的。
寶寶成長的速度飛快，我們也要和寶寶一起學習、成長，及時對寶寶進行引導，跟緊孩子的成長步伐。
而這個過程，其實就是我們時常掛在嘴邊的「早教」。

文章圖片
圖片來源：站酷海洛
早教，是在了解孩子的生長發育情況后，做一些可以對孩子產生正面影響的行為。
做好早教對孩子是益處多多，家長們不僅要做，而且要越早開始越好。
舉一個我身邊的案例吧。
我們早教園曾經有一個2歲左右的小男孩，他在個別字母發音上有些不清晰，比如「p」這個音他就發不出來，總會把「婆婆」念成「波波」。
孩子的父母一開始很著急，會讓孩子反復去念那個音做矯正。但孩子總也說不太好，甚至產生了抵觸的情緒，他們就覺得還是順其自然吧，等孩子長大一些，發音自然會改善。
其實，這2種做法都不太可取。
強行矯正可能會形成負面強化，讓孩子更加喪失信心；自然發育能夠讓孩子說話變好一些，但卻無法徹底改善。
那我們當時是怎么解決的呢？
我們并沒有給他做很多特殊的訓練，只是每天設置了10～15分鐘的「呼吸訓練」，比如吹羽毛、把乒乓球吹進杯子里等小游戲。
就這樣在一個月內，每天額外花十來分鐘時間，小男孩的發音就得到了徹底糾正。像這樣的「呼吸訓練」小游戲，可以在寶寶不抵觸的情況下，幫助孩子獲得語言能力的提升。
在我給丁香媽媽設計的早教課里，在語言發展區塊游戲里也用了不少「呼吸訓練」的方法。比如我會讓孩子去吹動軌道內的乒乓球。
為什么這樣就能鍛煉孩子的語言能力呢？
因為正確控制呼吸之間的氣流，是發音的基礎。呼吸訓練能夠鍛煉孩子的口唇肌舌肌能力，反復訓練可以幫助孩子吐字更清晰。
我們如何給孩子做早教？
很多家長既是圖輕松省事，也是覺得給孩子花的錢越多效果越好，喜歡把孩子送到早教班，每個星期上一兩節課。
但我們要知道，一般孩子的專注力時長，大概是年齡乘以系數3 。比如1歲左右的孩子可以專注3分鐘， 2歲的可以專注6分鐘。
而早教班大都是一對多的教學模式，老師很難把控每個孩子的專注情況。
在45～60分鐘的早教課上，孩子玩幾分鐘就跑神了，能夠學到的自然微乎其微。
在拍攝丁香媽媽早教課程的時候，我們請到了一個2歲多的孩子。
本來這個年齡段的孩子，可以專注6分鐘，但這個孩子在拍攝現場完全坐不住。助教老師拿出吸管道具的時候，她非常不屑一顧。
但老師仍然很有耐心，她通過手工設計，用吸管和黏土做出了一個小刺猬。這時候小女孩的注意力就完全被吸引了，也開始加入游戲，進行拿放的動作。

文章圖片
原本一分鐘都坐不住的她，通過引導專注力可以持續10分鐘以上，玩游戲也都非常配合。
在花大量時間鼓勵、引導孩子去做游戲上，父母是比早教班老師更有優勢的。對孩子最好的教育，也一定是父母的陪伴和言傳身教。
家長付出一些時間用在高質量的親子陪伴上，對孩子進行科學的引導，在家早教的效果，也完全可以達到甚至超過早教班的水平。