本文轉自：中國日報網
自黨史學習教育開展以來 ， 開封市尉氏縣永興鎮牢牢把握黨史學習教育重點和工作要求 ， 創新方式方法 ， 通過播放紅色電影、宣講紅色故事等方式 ， 將黨史學習教育有效地變為理論思想的加油站、初心使命的強化器 ， 扎實推動黨史學習教育常態化開展 。
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解決民生實事 ， 為鄉村振興注入發展活力 。 通過堅持不懈的黨史學習 ， 聚焦“我為群眾辦實事” ， 圍繞群眾的需求在哪兒 ， 黨的服務就延伸到哪兒 ， 在群眾“最盼”的問題上想辦法 ， 在群眾“最需”的事情上做文章 ， 在群眾“最急”的工作上下功夫 ， 自覺將學習成果轉化為堅定的理想信念和對黨的絕對忠誠 ， 轉化為推動永興鎮在鞏固脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接上來 ， 截至目前 ， 該鎮為廣大群眾解決各類民生事情42件 ， 受到廣大群眾一致好評 。
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培育特色產業 ， 助力群眾增收 。 該鎮立足黨建引領鄉村發展 ， 將黨建與產業發展等重點工作相結合 ， 堅持黨建+發展模式 ， 著眼鎮村實際 ， 不斷調整農業產業結構 ， 培育特色產業 ， 采取“黨支部+合作社+農戶”等方式 ， 把黨的組織領導、政策引導、發動黨員群眾等方面優勢同專業合作社在技術、信息、市場的優勢有機結合 ， 通過土地流轉 ， 入股分紅的方式 ， 不斷壯大村集體經濟 ， 帶動村民持續增收致富 ， 為該鎮鄉村振興提供堅實產業基礎 。
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加強鄉村治理 ， 提升人居環境 。 為縱深推進農村人居環境整治 ， 該鎮把建立黨員干部引領、群眾參與的上下聯動機制作為催化劑 ， 一方面強化領導 ， 實施聯村領導責任制 ， 另一方面 ， 積極號召黨員干部以身作則 ， 發揮帶頭作用 ， 示范引領 。 同時 ， 各村采取村包組、組包戶的連片責任制 ， 戶戶參與 ， 人人出力 ， 合力推進人居環境整治工作 ， 建設美麗宜居新農村 。
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【開封市尉氏縣永興鎮：扎實開展黨史學習教育 為鄉村振興聚力賦能】據了解 ， 自黨史學習教育啟動以來 ， 該鎮共開展黨史宣講46場 ， 1800人次聆聽 ， 送黨史上門5次,發放黨史學習書籍300余冊 。 該鎮黨委書記王栓來表示 ， 下一步 ， 將嚴格按照黨史學習教育的要求 ， 積極為群眾辦實事、解難題 ， 切實把黨史學習教育成效轉化為助推鄉村振興的生動實踐 。 （圖片由李偉霞授權使用）
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