不走心的努力 ， 都是看起來很努力 。
這種“表面學習”不僅會讓孩子成績下降 ， 還會讓孩子產生“我很努力了 ， 但是仍然學不好”的心理 ， 打擊孩子學習的積極性 。 家長不要覺得孩子回家后知道學習就萬事大吉了 ， 還要對孩子的學習效率進行檢查 ， 要學會辨別孩子是“真勤奮還是假勤奮” 。
一旦發現孩子在進行無效學習 ， 一定要及時糾正孩子的態度和行為 ， 讓孩子明白“什么樣的學習才是有效的” 。 如果家長能夠及時發現和幫助孩子改變無效學習的狀態 ， 并且有意識地去培養孩子良好的學習習慣 ， 將對孩子的成績提升大有裨益 。

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