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【孫權是用什么方法勸呂蒙學習的】孫權利用“曉之以情，動之以理，威逼利誘”的方法 。先一語破的，向呂蒙指出“學”的必要性 ， 即因其“當涂掌事”的重要身份而“不可不學”；繼而現身說法，以自身的體會來開導呂蒙，指出“學”的可能性；使呂蒙無可推辭，“乃始就學” 。
《孫權勸學》選自北宋史學家、政治家司馬光主持編纂的一部編年體通史《資治通鑒》 。該文寫的是呂蒙在孫權勸說下“乃始就學”，其才略很快就有驚人的長進而令魯肅嘆服并與之“結友”的佳話 。先寫孫權勸學，呂蒙“乃始就學”；后寫魯肅“與蒙論議”然后“結友而別” 。該文既記敘孫權勸告呂蒙讀書，呂蒙讀書后大有長進的故事，也贊揚孫權、呂蒙認真學習的精神 ， 并告誡人們后天學習的重要性 。

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