焦慮情緒非常干擾孩子本來就脆弱的注意力 ， 也非常容易讓孩子產生憤怒的情緒 。
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6、社交困難
ADHD的孩子注意力不集中 ， 很難去辨別別人的情緒 ， 也很難從結果中得到一些有利于自己的經驗 ， 也就是社交技能方面存在缺陷 ， 所以孩子經常會交不到好朋友或者是經常跟別人吵架動手打架 。
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專業的情商訓練會在哪些方面幫助到ADHD的孩子
從認知行為療法的這個角度 。 根據多動孩子的認知情緒和行為的特點 ， 會幫助孩子改善情緒和行為 。
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1、學會處理憤怒的情緒 。
專業的老師會幫助他們辨別自己憤怒的線索 ， 設置一些場景或者是在跟孩子進行交談的過程當中 ， 讓孩子意識到自己的憤怒的情緒以及其它的不良的情緒 。 增強孩子自我情緒管理能力 。
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2、學會焦慮情緒管理 。
通過增強自信和問題解決的能力 ， 讓孩子緩解自己內心強烈的焦慮感 ， 從而使孩子的內心感覺到平靜 ， 行為也會相對的平靜下來 。
3、促進孩子情緒的識別和情緒的表達 。
這也是語言訓練的一部分 ， 能夠幫助孩子表達出自己因為什么事情煩惱 ， 期望的又是什么 。
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4、改善不良行為
從行為的方面 ， 對孩子的不良的行為進行矯正 。 建立新的有利于自己 ， 有利于適應大環境的行為 。
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5.注意力提升 。
我們會發現在孩子情緒得到改善之后 ， 在孩子情商綜合能力提高的基礎上 ， 他會更好的協同老師來和家長來一同完成一些注意力提升的任務 。 孩子聽從指令還有執行任務、寫作業等方面的都會得到一部分的提高 。 孩子注意力這個核心問題也會得到有效解決 。
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感謝家長朋友對慧心源快樂情商學院的持續關注 。 情商是一種能力 ， 需要學習 。 慧心源和大家一起在培養孩子情商的道路上共同前行 。
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