影響|《為何家會傷人》丨是時候讓家庭回暖了何家會|家庭|董卿|傷人|盧浦大

說起“家” ，你會想到什么？
是溫馨、愛、庇佑、治愈，
還是傷害、冷漠、脆弱、孤獨？
【影響|《為何家會傷人》丨是時候讓家庭回暖了】我們現在會越來越多地提到一個詞，叫“原生家庭” 。原生家庭原本只是一個中性的詞，它是一個社會學概念，是指兒女還未成婚，仍與父母生活在一起的家庭。
可是現在，當我們聽到這個詞的這一刻，首先聯想的是傷害、自卑、忽略、重男輕女等等。原生家庭仿佛綁定了不幸與落后的特質，代表著有缺陷的教育和糾纏不休的童年陰影。

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即便是在臺前知性沉穩的董卿，在訪談中也不由自主的流露出原生家庭給她帶來的影響。
她說：“父親對我的嚴厲和苛刻程度超過一般人的想象。很多人難以想象一個知識分子可以對自己的獨生女兒這樣苛刻：從小讓我不要照鏡子，也不讓媽媽給我買新衣服，不要有任何文體活動。 ”才高一的董卿，父親甚至讓她去到賓館里打工，做清潔，每天掙1塊錢。一個月胼手胝足做下來，也不過30元。
但董卿說她理解父親，與父親和解的過程短暫迅速。董卿的父親出生貧苦，在他看來，人必須能吃苦又刻苦，才能苦盡甘來，然后才能有好日子過。但她也承認這種吃苦教育帶來的深刻后續影響——自卑、缺乏安全感、缺乏信心。董卿總是覺得自己做得不夠好，因此做事只好加倍付出，只有當自己比別人做得出彩數倍時，才會踏實。
父親對董卿的嚴苛要求，在某種程度上來說，甚至是董卿成才成名的一項重要因素。這樣的教育，卻仍然不是無懈可擊的——在砥礪堅毅的同時，造成了孩子的自信心缺失和自我成就感上的虧欠。

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還記得2019年上海盧浦大橋上的那場悲劇嗎？17歲的男孩因在車內與母親發生爭執，在暫停的車流中，沖出汽車后座，縱身跳下大橋。其母親稱，當時正駕車載著男孩，他因在校與同學發生矛盾遭其批評后跳橋。
旁觀者都會對其惋惜，甚至會說孩子心理承受能力太差了。可是我們都不是當事人， “家”這個字，既可能是你掉下懸崖伸手緊緊拉住的那根稻草，也可能是壓死駱駝的最后一根稻草。
“家”到底能帶給我們什么？
帶著這個問題，我們看看心理學家武志紅怎么說。
春田婦兒讀書會第3期

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武志紅的《為何家會傷人》，不講大道理，精選了32篇闡述家庭教育與個人成長的文章，包括父母溺愛、高考壓力、青少年網絡成癮等方方面面的家庭問題。作者剖析了中國傳統家庭最常見的夫妻與親子關系，將其中直達心靈深處的苦痛與傷口赤裸裸地呈現出來，讓人不禁沉浸在憂思中。
正是因為由這些獨立的案例整合，所以每個框體的邏輯聯系不會很緊密，但并不影響一般讀者的閱讀及思考。這種不需要前后串聯與連貫，使此書顯得更為簡潔與主題明確，討論的點也就更多，如婚戀、親子、夫妻、代際等等都有較為深刻的提及和獨到的見解，
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直播時間：3/21 ，晚上8點
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