1. 首頁 > 生活經驗 > >

小學階段英語學新概念好嗎 小學階段要不要學新概念英語

經驗分享生活經驗

1低年級如何學好新概念 英語
低年級如何學好新概念英語? 以下是低年級學好新概念英語的方法等等的介紹，希望可以幫助到您 。
1、聽力能力培養
學習首先是輸入，只有輸入到一定的程度才可以輸出 。聽力的練習和培養過程很重要，先不要看書，將整篇課文盡量多聽直至能聽寫下來 。碰到聽不出的單詞也不要急于翻書，首先嘗試猜測該詞是什么 。我們在做聽力考試的時候也會遇到同樣的困難，應當去適應這種環境 。隨著聽寫的增多，聽力會逐漸增強 。在聽的過程中，也可加深對英語發音的認識 。而且實踐證明，當達到一聽就懂的程度，英語思維能力也逐漸形成，閱讀理解的能力也會隨之大大提高 。將聽寫下來的文章與原文比對，查找錯誤，這樣才能在今后避免重復的錯誤 。最后跟著磁帶反復跟讀課文 。注意各單詞的讀音以及語調等問題，力求能和錄音保持一致，達到同聲的效果 。

小學階段英語學新概念好嗎 小學階段要不要學新概念英語

文章插圖

2、詞匯量積累:
萬丈高樓平地起也是靠一點一滴的堆砌，沒有量的積累就不能達到質的飛躍 。英語學習更是如此，詞匯量的積累尤為重要 。單詞的記憶也有方法技巧，背單詞不要一個個死記硬背，一定要給單詞一個場景，一融入到句子中去，在句子中記憶單詞就像串糖葫蘆一樣一記一串，又不容易遺忘 。對于意思不太明白的，最好用英英詞典或者雙解詞典查閱并掌握其含義 。在詞典中把這個單詞每個不同的例句都要找找出一兩句實用的句子記下來，這樣你才掌握一個單詞的不同用法 。
除了聽寫、默寫以外，還要增加閱讀量，看一些和自己水平相當的英語其他書籍從而擴充詞匯量，詞匯量這個概念應該是英語水平提高后才涉及的問題，不應該是初學者上來就想的事情，初學者應該先掌握基本句式，會說會寫了，才能去想這個東西英文怎么說，那個東西英文怎么稱呼，這個時候才是增加詞匯量的時候 。閱讀不需要去背誦，也不需要去聽錄音，但必須勤查詞典 。這個方法只是為了增加詞匯量，盡量短時間內減少生詞 。
2小學新概念英語的學習方法
1 寫作提高和練習:
作文是大部分同學的薄弱點，提起作文都是搖頭，不會寫更不想寫，借學習新概念就可以大大提高自己的寫作能力，方法如下：你可以在接觸一篇新的課文前，先不要看它的英文，而是根據它的中文翻譯自己寫再翻譯成英語，然后再和原文對照，這樣一經對比，就可以找到自己寫作的弱點和問題，及時修正，日久積累，從而獲得提高 。特別是一些固定的用法和固定搭配，就在寫作的過程中添分加彩的好點 。
2 背誦記憶能力訓練:
在學習過程中，背誦一些經典課文將對英語的記憶、理解非常有益 。尤其對于英語初學者而言，通過背誦課文可以加深對英語的記憶，在頭腦中形成固定的記憶區域，這是一個由量變到質變的過程 。很多經典的句型、語法、詞匯，通過背誦課文，都可以十分有效地長駐背誦者心中，這樣一來，同學們的閱讀、語法和寫作，能夠同時得到提高 。
3新概念英語自學攻略
1 掌握新概念英語詞匯
新概念教材課文里所學習的單詞與其他的教材不同，都是最基本、最常用的詞匯，與大家的日常生活緊密相連，所以一定要掌握 。這里推薦一個好東西，邁西新概念背單詞軟件，很適合短時間內積累大量基礎詞匯 。
值得提出的是：背單詞不要孤立地背，一定要融合到句子中去 。對于意思不太明白的，最好用英英詞典或者雙解詞典查閱并掌握其含義 。在詞典中把這個單詞每個不同的例句都要找找出一兩句實用的作為代表練出來，這樣你才會知道一個單詞的不同用法 。
除了聽寫、默寫以外，還要增加閱讀量，看一些和自己水平相當的英語其他書籍從而擴充詞匯量，就我個人認為，詞匯量這個概念應該是英語水平提高后才涉及的問題，不應該是初學者上來就想的事情，初學者應該先掌握基本句式，會說會寫了，才能去想這個東西英文怎么說，那個東西英文怎么稱呼，這個時候才是增加詞匯量的時候 。閱讀不需要去背誦，也不需要去聽錄音，但必須勤查詞典 。這個方法只是為了增加詞匯量，盡量短時間內減少生詞 。
2 掌握新概念英語語法和閱讀
建議大家進行課后的習題練習和同步測試，鞏固學習內容，檢驗學習效果 。尤其是，新概念每課都有一個自己的核心語法內容，這就要求學生要將每課的這一個語法掌握 。如果個別同學感覺自己的語法和閱讀水平較差的，最好選擇一些與自己水平相當的語法教材和英語分級閱讀讀物來進行課外學習，以提高英語實力 。
4小學生應當如何學習新概念英語
1 小學生什么時候開始學習《新概念英語》?
小學生可以從3年級開始學習《新概念英語》 。《新概念英語》開始就是實用日常對話，沒有更基礎的準備過程(例如字母、最簡單的句子等)，所以需要一定英語基礎才能學習 。3年級的學生已經在學校學了兩年英語，對英語已經不陌生，而且心智和學習能力也具備了，就可以開始學習《新概念英語》了，從實踐效果來看也是如此 。2年級的小學生能不能學?這個我們沒有嘗試，但過早地給孩子增加太多負擔不利于孩子身心健康，因此不建議 。
2 《新概念英語》的特點是什么?
《新概念英語》有兩大特點：第一、內容全是日常對話(雙數課是練習;第二、書很厚，有多達144課，對于小學生來說這是一本巨大的書(成年人也望而生畏) 。
【小學階段英語學新概念好嗎 小學階段要不要學新概念英語】《新概念英語》基本涵蓋了日常生活會話的各個方面，把這144課全部熟練掌握，英語日常口語就沒有什么問題了 ?！缎赂拍钣⒄Z》的內容都是小學生可以理解的內容，不需要太多的文化背景知識 。