視力|高中生近視率超八成 兒童青少年近視怎么防
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【視力|高中生近視率超八成 兒童青少年近視怎么防】4月25日 , 沈陽市和睦路小學的孩子們在進行快樂大課間活動 。 該校保證學生每天有不少于1小時的體育鍛煉時間 。 視覺中國供圖
“從不同年齡段來看 , 2020年 , 我國兒童青少年總體近視率為52.7% , 其中6歲兒童為14.3% , 小學生為35.6% , 初中生為71.1% , 高中生超過了80%;從不同近視程度來看 , 近視的孩子中有10%是高度近視 , 超過1/3的是中度近視 , 也就是說中高度近視的比例近50%;從不同的區域來看 , 總體的趨勢是‘東高西低 , 北高南低’ 。 同時 , 城鄉之間也有明顯的差距 , 城市的近視率達到56.5% , 比農村高出8個百分點 , 但是 , 農村近兩年的增長趨勢比城市快 。 ”日前 , 在第三屆國民視覺健康高峰論壇上分享這組數據時 , 國家衛生健康委疾控局宋士勛表示 , 在對兒童青少年的近視監測中發現 , 防控重點應低齡化;高度近視發展成眼疾病的概率非常大 , 不容忽視 。
對于個人來說 , 高度近視有可能導致白內障、青光眼等并發癥 , 甚至致盲 。 對于國家來說 , 近視將使精密制造、軍事、軍工等領域產生巨大的人才缺口 。
近年來 , 國家對此加倍重視 , 連續出臺相關政策 。 2018年 , 教育部、國家衛健委等8部門聯合印發了《綜合防控兒童青少年近視的實施方案》 。 不久前 , 教育部等15部門又聯合印發了《兒童青少年近視防控光明行動的工作方案》 。 還有健康中國行動、“雙減”政策等 , 旨在減少減緩兒童青少年近視的發生發展 。
國家眼視光工程技術研究中心主任、溫州醫科大學眼視光醫院集團總院長瞿佳提出 , 兒童青少年的近視防控需要“五方協作” , 除了政府部門出臺相關政策外 , 還需要學校、學生、家庭、醫療衛生機構共同努力 。
“眼睛不近視比得100分還重要”
“在一段時間內 , 應試教育使學生作業負擔過重 , 唯分數、唯升學、唯文憑成為義務教育的指揮棒 。 這種教育模式帶有濃厚的功利色彩 , 重智育 , 輕德育、美育、體育和勞動教育;重分數 , 輕素質;重知識 , 輕能力 。 因此 , 導致校內的課業負擔比較重 , 很多學生還參加校外培訓 , 作業做到晚上十一二點 。 學生無暇參加體育鍛煉 , 影響睡眠 , 這是造成近視的重要原因 。 ”教育部原副部長張天保說 。
張天保認為 , 防控學生近視的治本之策在于樹立科學的教育理念 。 發揮學校的主渠道作用 , 提高課堂教學的質量 , 才能減輕學生的課業負擔;全面規范治理校外培訓機構 , 才能減輕學生校外課業負擔 。
“中辦、國辦‘雙減’文件出臺以后 , 各地認真貫徹執行 , 校內課業負擔和校外培訓的課業負擔正在逐步減輕 , 形勢喜人 。 這就為防控近視創造了良好的條件 。 ”張天保呼吁 , 對于防控兒童青少年近視的工作 , 要重視、落實、行動 。 共同呵護好孩子們的眼健康 , 讓他們都有光明的未來 。
頂層設計有了 , 落實到具體措施上 , 學校能做什么?
“‘眼睛不近視比得100分還重要’ , 這是我們強推的理念 。 ”首都師范大學附屬小學教育集團柳明校區校長孟祥蘭分享該校的經驗時介紹 , 保護孩子視力的工作 , 在該校由課程部、學生部、醫務部和家長督學部等共同促動 。 課程部老師在教學過程中使用大屏幕時間不能超過20分鐘 , 課上要監管學生的坐姿、握筆姿勢等;該校堅持早操、上午第二節課后、下午第二節課后“一天三操” , 學生部負責眼操的落實 , 引導學生把眼操做到位;醫務部每學期對學生視力檢測結果進行分析、告知家長 , 同時建立一對一檔案 , 提醒學生重視自己的視力;家長督學部定期請家長走進校園 , 了解學校給孩子提供的視力環境是否合乎要求 。
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