當人們還在討論
“學習困難”竟然能夠醫治的時候
門診已經全部約滿了

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近日
復旦大學附屬兒科醫院
開設學習困難門診的消息上了熱搜
相關話題引發網友討論

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不少網友稱
“第一次聽說這樣的科室 , 長見識了”

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還有網友表示相見恨晚
“要是自己小時候也有就好了”

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更有網友腦洞大開
“上班困難科室了解一下?”

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8月1日 , 采訪人員在復旦大學附屬兒科醫院互聯網醫院查詢發現 , “學習困難”門診屬于心理科 , 該門診只有每周四下午1點半開放 , 限號20人 , 費用為25元 。
目前 , 學習困難門診的預約很緊俏 , 采訪人員看到能夠網上預約的8月4日、8月11日的號源均已告罄 , 預約可謂“一號難求” 。
雖然網友們對“學習困難”表達了種種感同身受的調侃 , 但其背后的醫學原因值得更加嚴肅的思考 。

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8月1日 , 復旦兒科醫院心理科官方微信號對學習困難門診做了“揭秘” 。

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相關科室負責醫生直言 , 學習困難是一個在很多因素的作用下 , 造成孩子學習狀態不好、成績不良的結果 。
第一種神經發育問題造成的“學習困難” , 實際上有一系列的生理原因 。
這些生理問題在診斷上可能包含“學習障礙”(包括閱讀障礙 , 書寫障礙、數學障礙等)、“注意缺陷多動障礙”、“精神發育遲緩”、“孤獨譜系障礙(自閉癥)”等 , 這些都是和神經系統發育有關的問題 。
“其中 , 患有‘注意缺陷多動障礙’的孩子是我們門診最常見的情況 , 這些孩子因為神經發育不完善 , 難以集中自己的注意力 , 造成在學習的時候容易分心、發呆、畏難 , 影響了學習成績 。 ”醫生說 。
另一種常見的情況是“學習障礙”(包括閱讀障礙 , 書寫障礙、數學障礙等) , 這些孩子雖然智力正常 , 但在某項特定的學習能力方面發育落后 , 影響到相應的學科成績 。
醫生表示 , 這兩類孩子往往被家長和老師誤解成“小學渣”或者不愛學習的“小懶蟲” 。 但實際上 , 經過正規的治療 , 包括藥物治療、行為治療、專業的康復訓練等 , 這些孩子的情況是可以大大改善的 , 甚至從“學渣”逆襲成“學霸” 。
除此之外 , 還有一些更廣泛的神經發育問題 , 比如“精神發育遲緩”、“孤獨譜系障礙”等 , 對學習的影響更大 。
醫生表示 , 這類孩子如果能參加專業的康復訓練 , 再配合教學上的輔助 , 同樣也可以獲得明顯的進步 。
“來到學習困難門診就診的孩子之中 , 還有大約三分之一存在一些情緒和精神心理障礙 , 比如‘學校適應障礙’‘焦慮抑郁’等 。 ”醫生表示 , 尤其在中學階段來就診的孩子情緒問題的比例很高 , 孩子在焦慮緊張、情緒低落的狀態影響下 , 導致精力減退 , 注意力不能集中 , 遇到困難容易放棄 , 缺乏自信 , 對學習狀態造成很大的影響 。
“很多孩子受到情緒問題和學習退步的雙重打擊后 , 甚至會沉迷網絡 , 對學習喪失興趣 , 和大人對抗 , 被家長、老師誤解為‘青春期叛逆’ 。 ”醫生說 。
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