傳染病|秋冬季學校和托幼機構如何區別流感與疫情?國家衛健委回應

秋季開學在即,學校和托幼機構都是人員聚集場所,秋冬季節也是呼吸道傳染病的高發季,感冒也會出現發熱、咳嗽等與新冠肺炎類似的癥狀,對此應如何區別把握?學校和托幼機構在預防其它傳染病方面有哪些需要特別注意的事項?
對此,8月27日上午,在教育部召開的2021教育金秋系列第二場新聞發布會上,國家衛生健康委疾控局一級巡視員賀青華進行了回應。
賀青華說,進入到秋冬季,學校、托幼機構中,學生、教職員工發生感冒,出現一些咳嗽、發燒的癥狀,不用緊張,首先要對自己的近期生活、工作有一個基本判斷:有沒有去過中高風險地區,有沒有出境旅游過,有沒有去過人群聚集的、密閉的場所;周圍的親戚、朋友、同事有沒有出現過發燒、感冒的癥狀。
他表示,“有了這些基本判斷后,出現發燒咳嗽后,在嚴格做好個人防護的情況下,戴好顆粒物防護口罩,到定點醫療機構進行檢查。在醫院,要如實告知醫生你的工作、生活情況。醫院醫生通過臨床表現,結合出行史、生活情況,以及核酸檢測和臨床檢查,按照第八版的診療方案做出判斷。”
此外,賀青華表示,秋冬季流感等呼吸道傳染病會高發,諾如病毒感染導致的腹瀉等腸道傳染病也可能高發。全球新冠疫情形勢比較嚴峻,我國“外防輸入、內防反彈”的壓力很大,這種情況下,進入冬季,各級各類學校、托幼機構的黨政主要領導務必高度重視疫情防控工作。在做好新冠肺炎常態化防控的同時,要做好流感、諾如病毒等感染性腹瀉、呼吸道傳染病等秋冬季常見病的防控工作。
傳染病|秋冬季學校和托幼機構如何區別流感與疫情?國家衛健委回應】如,加強對學校、托幼機構師生員工的健康監測,每日監測體溫,嚴格落實學生晨午檢制度和因病缺勤、缺課追查的登記制度,做好秋冬季常見病癥狀的監測預警,做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。
還要做好各類學習、工作、生活場所的管理和清潔消毒工作,定期通風換氣,校園垃圾要“日產日清”。增加公共區域和高頻接觸物體表面的消毒頻次,做好食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環節的安全管理,確保飲用水安全,食堂員工要持證上崗,避免發生食源性的傳染性疾病。
課程安排增加傳染病防治知識,定期對校醫、保健老師、健康教育人員、后勤和餐飲相關人員開展培訓指導,引導師生員工了解并掌握基本的衛生防病知識和防病技能。
及時及早處置好傳染病疫情,校園內一旦出現傳染病疫情,要做到早發現、早報告、早隔離、早治療,要啟動應急處置預案,第一時間做好應對處置工作。