從自救到助人 她用心守護“星星的孩子”( 二 )


李婷:我們(北京學習的)大多數的同學 , 是全國各地各個機構優秀的骨干老師 。 在我們共同學習的過程中 , 我就會突然覺得 , 我為什么不把自己培養成像他們一樣 , 這樣我就可以照顧好我孩子的同時 , 我也可以有一份工作 , 去幫到其他跟我一樣的孩子、家長走出來 。
從自救到助人 她用心守護“星星的孩子”
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2014年年底 , 李婷從北京學習回來后 , 就立刻著手創辦康復中心 。 2015年6月底 , 康復中心正式成立了 , 成為東莞市民政局登記注冊的民辦社會福利機構 。 李婷給康復中心取名“牽牛花” , 象征著頑強的個性和不屈不撓的精神 。 最初的“牽牛花” , 只有3個老師和5個孩子 。
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李婷:我們現在的(教學)主任 , 也是當時最早來的第一個老師 。 她跟我一樣 , 也是兩個孩子孤獨癥的 。 石龍(鎮)周邊也會有一些老師 , 他們有些主動找過來 , 其實更多的老師都是家長介紹來的 。
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由于“牽牛花”的民辦非企業性質 , 面臨的最大挑戰是資金問題 。 從成立之日起 , 李婷就承受著巨大的經濟壓力 , 工作強度和債務危機曾一度讓她患上了神經衰弱、耳鳴等疾病 。
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李婷:最大的困難其實是2015年年底的時候 。 我們那時已經有兩個月沒有發工資 , 房租也很緊張 , 加上那時我小孩突然查出來癲癇 , 經常生病 , 整個人就有點支撐不下去 。
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經過多方資源對接 , 從2016年起 , “牽牛花”得到了深圳一家慈善基金會的支持 。 這家慈善基金會給“牽牛花”減免了很多費用 , 并積極引薦愛心人士支持 。 在大家的共同努力下 , “牽牛花”得以支撐到現在 。
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互聯網公益從業者劉衡晶:給她及她創立的孤獨癥康復機構提供了多方面的支持 , 能力上的國際公益學院培訓 , 資源上的給她所幫助的孤獨癥孩子教室提供裝修及設備 , 引薦更多愛心人士支持等等 。
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李婷:我們這個是不以營利為目的的 , 我們要想辦法自己具備造血功能 , 因為不能永遠依靠外界 。 這個(基金會支持的)費用 , 我們會把它持續投入到老師的成長方面 。 現在讓老師學習的是 , 中國精協(中國精神殘疾人及親友協會)CNABA(中國應用行為分析教師)的課程 , 就是一個丙級的課程 。
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7年來 , 在李婷的不懈努力下 , “牽牛花”總共為近600名特殊兒童提供了康復訓練服務 。 同時 , 李婷自己的兩個兒子也在“牽牛花”接受康復訓練 。 “牽牛花”不但幫助了其他孩子和家長 , 也幫助李婷從陰影中走了出來 。
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李婷:其實我感覺我是最大的受益者 , 因為對我來說是一個最好的療愈 。 當我從事這份事業的時候 , 我會忘記我自己的事情 , 我會覺得我個人算不了什么 。
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一般孤獨癥孩子的父母 , 都是其中有一人辭職 , 專職負責帶孩子 。 所以對于家長來說 , 也常常經受身心的折磨 , 甚至面臨和社會、家庭脫節的風險 。 最近 , 李婷將這個情況反映到東莞石龍鎮的婦聯和殘聯 , 希望政府部門可以幫助她 , 盡快建立孤獨癥患兒家長培訓體系 。