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大家好,小耶來為大家解答以上的問題 。把欄桿拍遍讀后感,把欄桿拍遍這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、“把欄桿拍遍”出自:《水龍吟·登建康賞心亭》全詞的意思是:空蕩的秋空雖火紅似火,可是我心中卻千里冷落凄涼,冷清的江水只能伴隨著天空流去,何處會是盡頭,這秋天無邊無際 。
2、無奈的眺望遠處的山嶺,為何 , 報國又比登天難,為何,國家又如此腐敗 , 只能怪人間正道是滄桑 。
3、那群山像女人頭上的玉簪和螺髻,難道說 , 這王朝只剩下花天酒地了嗎?斜下的太陽照著這亭子,在長空遠飛離群 。
4、孤雁伴著它那凄慘絕望聲從天空劃過 , 或許是映照著我這流落江南思鄉游子 。
5、我看著這寶刀,卻不曾沾染著敵人的鮮血,我狠狠地把亭上的欄桿都拍遍了,也沒有人領會我現在登樓的心意,天下知我者 , 還能有誰呢? 。
6、我可不會像張翰那樣,為家鄉之景而歸 。
7、那劉備天下為懷,斥責許氾 , 辭氣激揚,令人佩服 。
8、只可惜時光如流水一般過去 , 我真擔心著風雨飄蕩中的國家,時間如白駒過隙!連一拭英雄淚的紅巾翠袖也無人喚取了 。
9、原文:楚天千里清秋,水隨天去秋無際 。
10、遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻 。
11、落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子 。
12、把吳鉤看了 , 欄桿拍遍 , 無人會,登臨意 。
13、(欄桿 一作:闌干)休說鱸魚堪膾 , 盡西風 , 季鷹歸未?求田問舍,怕應羞見 , 劉郎才氣 。
14、可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此!倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚!作者簡介:辛棄疾(1140-1207),南宋詞人 。
15、原字坦夫 , 改字幼安,別號稼軒,漢族 , 歷城(今山東濟南)人 。
16、出生時,中原已為金兵所占 。
17、21歲參加抗金義軍,不久歸南宋 。
18、歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職 。
19、一生力主抗金 。
20、曾上《美芹十論》與《九議》,條陳戰守之策 。
21、其詞抒寫力圖恢復國家統一的愛國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,對當時執政者的屈辱求和頗多譴責;也有不少吟詠祖國河山的作品 。
22、題材廣闊又善化用前人典故入詞 , 風格沉雄豪邁又不乏細膩柔媚之處 。
23、由于辛棄疾的抗金主張與當政的主和派政見不合,后被彈劾落職,退隱江西帶湖 。
24、賞析:該詞,上片大段寫景:由水寫到山,由無情之景寫到有情之景,很有層次 。
25、開頭兩句 , “楚天千里清秋 , 水隨天去秋無際”,是作者在賞心亭上所見的景色 。
26、楚天千里,遼遠空闊 , 秋色無邊無際 。
27、大江流向天邊,也不知何處是它的盡頭 。
28、遙遠天際,天水交融氣象闊大,筆力遒勁 。
29、“楚天”的“楚”地,泛指長江中下游一帶,這里戰國時曾屬楚國 。
30、“水隨天去”的“水”,指浩浩蕩蕩奔流不息的長江 。
31、“千里清秋”和“秋無際”,顯出闊達氣勢同時寫出江南秋季的特點 。
32、南方常年多雨多霧,只有秋季,天高氣爽 , 才可能極目遠望,看見大江向無窮無盡的天邊流去的壯觀景色 。
33、下面“遙岑遠目,獻愁供恨 , 玉簪螺髻”三句,是寫山 。
34、“遙岑”即遠山 。
35、舉目遠眺 , 那一層層、一疊疊的遠山 , 有的很像美人頭上插戴的玉簪,有的很像美人頭上螺旋形的發髻,景色算上美景,但只能引起詞人的憂愁和憤恨 。
36、皮日休《縹緲峰》詩:“似將青螺髻,撒在明月中” , 韓愈《送桂州嚴大夫》詩有“山如碧玉”之句,是此句用語所出 。
37、人心中有愁有恨,雖見壯美的遠山,但愁卻有增無減,仿佛是遠山在“獻愁供恨” 。
38、這是移情及物的手法 。
39、詞篇因此而生動 。
40、至于愁恨為何,又何因而至,詞中沒有正面交代,但結合登臨時地情景 , 可以意會得到 。
41、北望是江淮前線 , 效力無由;再遠即中原舊疆,收復無日 。
42、南望則山河雖好,無奈僅存半壁;朝廷主和,志士不得其位,即思進取 , 卻力不得伸 。
43、以上種種,是恨之深、愁之大者 。
44、借言遠山之獻供,一寫內心的擔負,而總束在此片結句“登臨意”三字內 。
45、開頭兩句,是純粹寫景,至“獻愁供恨”三句,已進了一步,點出“愁”、“恨”兩字,由純粹寫景而開始抒情,由客觀而及主觀,感情也由平淡而漸趨強烈 。
46、一切都在推進中深化、升華 。
47、“落日樓頭”六句意思說,夕陽快要西沉,孤雁的聲聲哀鳴不時傳到賞心亭上,更加引起了作者對遠在北方的故鄉的思念 。
48、他看著腰間空自佩戴的寶刀,悲憤地拍打著亭子上的欄干,可是又有誰能領會他這時的心情呢?這里“落日樓頭,斷鴻聲里 , 江南游子”三句,雖然仍是寫景,但無一語不是喻情 。
49、落日,本是日日皆見之景 , 辛棄疾用“落日”二字,比喻南宋國勢衰頹 。
50、“斷鴻”,是失群的孤雁 , 比喻作為“江南游子”自己飄零的身世和孤寂的心境 。
51、辛棄疾渡江淮歸南宋,原是以宋朝為自己的故國 , 以江南為自己的家鄉的 。
52、可是南宋統冶集團根本無北上收失地之意,對于像辛棄疾一樣的有志之士也不把辛棄疾看作自己人 , 對他一直采取猜忌排擠的態度;致使辛棄疾覺得他在江南真的成了游子了 。
53、“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會、登臨意”三句,是直抒胸臆,此時作者思潮澎湃心情激動 。
54、但作者不是直接用語言來渲染,而是選用具有典型意義的動作,淋漓盡致地抒發自己報國無路、壯志難酬的悲憤 。
55、第一個動作是“把吳鉤看了”(“吳鉤”是吳地所造的鉤形刀) 。
56、杜甫《后出塞》詩中就有“少年別有贈,含笑看吳鉤”的句子 。
57、“吳鉤” , 本應在戰場上殺敵,但現在卻閑置身旁,只作賞玩 , 無處用武,這就把作者雖有沙場立功的雄心壯志,卻是英雄無用武之地的苦悶也烘托出來了 。
58、第二個動作“欄桿拍遍” 。
59、據宋王辟之《澠水燕談錄》記載,一個“與世相齟齬”的劉孟節,他常常憑欄靜立,懷想世事,吁唏獨語 , 或以手拍欄桿 。
60、曾經作詩說:“讀書誤我四十年,幾回醉把欄桿拍” 。
61、欄桿拍遍是胸中有說不出來抑郁苦悶之氣,借拍打欄桿來發泄 。
62、用在這里,就把作者雄心壯志無處施展的急切悲憤的情態宛然顯現在讀者面前 。
63、另外,“把吳鉤看了,欄桿拍遍”,除了典型的動作描寫外,還由于采用了運密入疏的手法,把強烈的思想感情寓于平淡的筆墨之中,內涵深厚,耐人尋味 。
64、“無人會、登臨意”,慨嘆自己空有恢復中原的抱負 , 而南宋統治集團中沒有人是他的知音 。
65、后幾句一句句感情漸濃,達情更切 , 至最后“無人會”得一盡情抒發,可說“盡致”了 。
66、讀者讀到此,于作者心思心緒 , 亦可盡知,每位讀者,也都會被這種情感感染 。
67、上片寫景抒情 , 下片則是直接言志 。
68、下片十一句,分四層意思:“休說鱸魚堪膾,盡西風、季鷹歸未?”這里引用了一個典故:晉朝人張翰(字季鷹),在洛陽做官,見秋風起,想到家鄉蘇州味美的鱸魚 , 便棄官回鄉 。
69、(見《晉書 。
70、張翰傳》)現在深秋時令又到了,連大雁都知道尋蹤飛回舊地 , 何況我這個漂泊江南的游子呢?然而自己的家鄉如今還在金人統治之下,南宋朝廷卻偏一隅,自己想回到故鄉,又談何容易!“盡西風、季鷹歸未?”既寫了有家難歸的鄉思,又抒發了對金人、對南宋朝廷的激憤,確實收到了一石三鳥的效果 。
71、“求田問舍 , 怕應羞見,劉郎才氣” , 是第二層意思 。
72、求田問舍就是買地置屋 。
73、劉郎,指三國時劉備,這里泛指有大志之人 。
74、這也是用了一個典故 。
75、三國時許汜去看望陳登,陳登對他很冷淡,獨自睡在大床上 , 叫他睡下床 。
76、許汜去詢問劉備,劉備說:天下大亂,你忘懷國事,求田問舍,陳登當然瞧不起你 。
77、如果是我,我將睡在百尺高樓 , 叫你睡在地下,豈止相差上下床呢?這二層的大意是說,既不學為吃鱸魚膾而還鄉的張季鷹,也不學求田問舍的許汜 。
78、 作者登臨遠望望故土而生情 , 誰無思鄉之情?作者自知身為游子,但國勢如此 , 如自己一般的又止一人呢?作者于此是說,我很懷念家鄉但卻絕不是像張翰、許汜一樣,我回故鄉當是收復河山之時 。
79、作有此志向,但語中含蓄,“歸未?”一詞可知,于是自然引出下一層 。
80、“可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此”,是第三層意思 。
81、流年,即時光流逝;風雨指國家在風雨飄搖之中 , “樹猶如此”也有一個典故,據《世說新語 。
82、言語》,桓溫北征 , 經過金城,見自己過去種的柳樹已長到幾圍粗,便感嘆地說:“木猶如此,人何以堪?”樹已長得這么高大了,人怎么能不老大呢!這三句詞包含的意思是:于此時 , 我心中確實想念故鄉,但我不不會像張瀚,許汜一樣貪圖安逸今日悵恨憂懼的 。
83、我所憂懼的,只是國事飄?。憊飭魘牛?北伐無期,恢復中原的夙愿不能實現 。
84、年歲漸增,恐再閑置便再無力為國效命疆場了 。
【把欄桿拍遍 把欄桿拍遍讀后感】85、這三句 , 是全首詞的核心 。
86、到這里 , 作者的感情經過層層推進已經發展到最高潮 。
87、下面就自然地收束,也就是第四層意思:“倩何人,喚取紅巾翠袖,揾英雄淚 。
88、”倩,是請求 , “紅巾翠袖”,是少女的裝束,這里就是少女的代名詞 。
89、在宋代,一般游宴娛樂的場合 , 都有歌妓在旁唱歌侑酒 。
90、這三句是寫辛棄疾自傷抱負不能實現,世無知己,得不到同情與慰藉 。
91、這與上片“無人會、登臨意”義近而相呼應 。
92、該詞是辛詞名作之一,它不僅對辛棄疾生活著的那個時代的矛盾有充分反映,有比較真實的現實內容,而且 , 作者運用圓熟精到的藝術手法把內容完美地表達出來,直到今天仍然具有極其強烈的感染力量,使人們百讀不厭 。
93、全詞通過寫景和聯想抒寫了作者恢復中原國土,統一祖國的抱負和愿望無法實現的失意的感慨,深刻揭示了英雄志士有志難酬、報國無門、抑郁悲憤的苦悶心情,極大地表現了詞人誠摯無私的愛國情懷 。
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