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關愛的六年級作文500字 在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文 。你寫作文時總是無從下筆?下面是我為大家整理的關愛的六年級作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家 。
關愛的六年級作文500字 篇1
關愛,是什么呢?是關心,是電腦上的一杯咖啡;是體貼,是病人床邊的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折時的鼓勵 。關愛是一首歌,滋潤人們的心田;關愛是一句話,鼓勵人們知難而進;關愛是一個小小的動作,為別人指導正確的道路 。人字的結構就是互相支撐,互相關愛,互相幫助 。人間處處有愛 。
有一次,放學了 。寒風呼嘯,雨雪霏霏,道路上蓋上了一層又一層雪白的“保護膜” 。我在學校門口苦苦的等著媽媽來接我,一陣又一陣的寒風直往褲腿里鉆,凍得我臉紅紅的 。時間一分一秒過去了,媽媽還沒來接我,我的心每過一秒就增加一分怨恨,怨恨媽媽為什么不來接我 。冬天的晚上是那么寒冷,那么可怕,看著同學們一個個在父母的呵護下回到了溫暖的家,我快要失望了 。人群已散,門口只剩下了我,我著急地直跺腳 。
雪越下越大,我越來越冷 。不知不覺,月亮已悄悄的織上天空 ?!安?,我回家呀!”我心里想到,我沖到了路面上,雪厚了一寸深,我吃力的跑著 。漸漸地,我的腳凍的不能在走了,我坐在一旁,淚水涌出了眼角 。對面模模糊糊的走來了一個身影,他應該已有六十多歲吧,是為白發蒼蒼的老爺爺 。他注意到了我,便輕輕地走過來,關切的說:“小姑娘,怎么了?這么冷的天,怎么不回家?”我支支吾吾地說:“天氣冷,媽媽沒來接我 。”爺爺聽了,想了一會兒,說:“走,爺爺領你回家 ?!闭f著他便拉起我的手走去 。
月色溶溶,雖然天氣是那么的冷,但我的心是那么溫暖 。爺爺和我走在一起,他好像也不孤單了,我想他的兒女出去忙事業了吧,才把老人一個人留在農村 。我在路上和爺爺談了許多許多……
那次偶然的相遇,使我深深的感受到了愛 。原來,愛是那么美好,如果世界上都滿布著愛,那么我想世界上就沒有什么憂愁了吧!
愛是永恒的主題,因為有了愛,我們才會有了信心去面對坎坷的人生 。愛就像一顆顆美麗的星星,綴滿整個星空,黑夜因此而光亮 。愛是多么的偉大,我們要互相關愛,互相幫助,讓我們生活在一個充滿愛的氛圍里吧!
關愛的六年級作文500字 篇2
“誰言寸草心,報得三春暉”,我們對老人應該是關愛,應該是尊敬,應該是盡孝 。
現在我們的身邊有越來越多的敬老院,有人覺得那是一件好事,我個人并不反對這種說法,但是,敬老院的存在是否意味著有很多子女不愿意照顧自己的父母所以寧可花錢將父母送到敬老院讓別人照顧呢?或許是有不得已的理由 。一個老人也許更需要的是子女的陪伴,他更需要一個幸福的晚年 。
去年過年我回家的時候,發現爺爺的時間變得空虛了,變得空閑了,我想他老了,他的時間比我的要慢許多使他變得?嗦了 。他看見我時,總想找我說說話,開始我很樂意,但后來我便不耐煩了,爺爺的話似乎說不完,他的話有時還讓我聽不懂,他喜歡和我聊家常,說一些我早已聽得耳朵發炎的話 。當時,我找了個借口走開了,離開時我竟然心里暗暗自喜,現在,我后悔了,這樣的一個老人與他最疼愛的孫女的聊天就這樣結束了,那時,爺爺是悲傷還是失望呢,我不敢想因為我傷害了他,傷害了一個老人的心,一種莫名的罪惡感在心頭燃燒 。
如果你是位老人,你的子女不愿贍養你,你的后代也嫌棄你,你每天都是一個人面對空蕩蕩的房子,你會怎么想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他們為了工作可以幾年不回家看望你,可以幾個月不打電話給你,你會怎么想?如果你是位老人,你每天和一群老人在一起享受陽光的活力,你的子女對你很孝順,你會怎么想?關愛老人,善待老人,他們的今天也許就會是你的明天 。
九九重陽,關愛老人,從你我做起,讓老人不再孤單!
關愛的六年級作文500字 篇3
生活中的關愛,讓我們在社會中收獲溫暖和希望 。雖然這些關愛總是被人忽視,但卻像夜空中的繁星一樣閃閃發亮,溫暖著人們的心旁 。
那一天,天空灰蒙蒙的,冷冽的寒風把人吹得不得不穿上厚厚的棉襖,但還是冷的讓人不禁縮頭,我也是這些“縮頭烏龜”中的一個 。我站在公交車站上靜靜地等待著公交車,沒辦法,誰讓我要上英語補習班呢 。
不一會兒,汽車“咔咔”的來了,車上雖很擁擠,但是很溫暖 。我嘆了一口氣,快速地打了卡,站在了車上 。過了兩站,一位老爺爺慢悠悠地走了上來,他滿頭白發,十分高大,但走起路來晃晃悠悠的,好像一不小心就會摔倒似的 。一個坐在座位上的叔叔掃了老爺爺一眼,趕快假裝他睡著了,這時一個阿姨看不下去了,高聲說道:“先生,可以把您的包從座位上拿下來嗎?空出來座位,讓老人坐一下 。”“什么,不可以!我這里面有電腦,摔壞了,你給我賠?。 ?br />
那個叔叔不屑一顧地說道,阿姨聽了氣得直跺腳,說:“你還有沒有教養?。繘]聽廣播說要讓座?。《抑蛔屇隳脗€包,又不讓你讓座位!”那個叔叔也不甘示弱地說:“好,你有教養!我可是……”就這樣,他們你一言我一語地吵了起來 。這時一個長發的阿姨站了起來,冷靜地說:“我剛好下車,讓老人坐吧!”說著,她就下了車,我一看也到站了,于是我跟著下了車 。剛一下車,我感到很奇怪,因為她在車站上站著并沒有走,這是為什么呢?我好奇的觀察著這個阿姨,希望能看出點蛛絲馬跡來 。又過了一會兒,又來了一輛與上一趟一樣的車,阿姨走了上去 。我的心里像上千個大鐘同時響了起來,我恍然大悟:這個阿姨剛才不是因為恰巧車到站,而是撒了個謊,她只是不想讓老人感到尷尬和自責,還能讓老爺爺坐上座位,于是就提前下了車,我很感動,頓時感覺天不那么冷了 。
這件事過去很長時間了,但感動依然在我心中,阿姨的不讓人覺察的關愛給那個冬天增加了一絲溫暖 。在這個紛繁的世界上,還有多少能給別人關愛和溫暖的人呢?
關愛的六年級作文500字 篇4
這個充滿愛的世界里,關愛無處不在!下雨天送傘,扶老人、盲人過馬路,在公共汽車上看似一個小小的讓座……他們都蘊含著強大的力量,都能體現出人與人之間相互關愛!它們像沙漠里的清泉,像一片冬日的陽光,像一場落在久旱土地上的甘霖,像一首飄蕩在夜空里的歌謠……但其中,令我印象最深刻的,還屬那一次!
暑假里的一天,我和媽媽去焦作玩!我非常高興,來到了打車的地方,我們等了好大一會兒,公共汽車才來 。結果一上車,我驚呆了 。車上好多人,連一個空位也沒有,還有許多人站著,人挨著人,非常熱!過了一會兒,我和媽媽的腿都站軟了,不時地抖抖腿 。突然,有一位年輕的姐姐站了起來 。我還以為她要下車 。于是,我便對媽媽說:”媽,他要下車,我們去那兒坐會兒吧!“沒想到,那位姐姐說:”不好意思,我是要讓位給那位老爺爺呢!“我退回媽媽身邊,看見對面有一位白發蒼蒼的老爺爺吃力的提著大包小包的東西,汗流浹背,很是辛苦!那位爺爺說:”謝謝你,還是不用了!“那位姐姐卻說:”沒事兒,您坐吧,提這么多東西挺累的 。何況,您年齡還這么大了!“頓時,我的臉刷的一下紅了!我心想:真是慚愧,慚愧的無地自容,真想找個地縫鉆下去!我只想到自己,卻沒想到別人!但同時,心里還挺感動的!那位姐姐給我們做了一個很好的榜樣!我們應該向她學習,樂于助人,人與人之間相互關愛!
其實,關愛很簡單!它可能是一個微不足道的舉動,也可能是一句關心的話語 。只要懷著一顆關愛的心,世界將充滿關愛!關愛將無處不在!
關愛的`六年級作文500字 篇5
每個人的身邊都有關愛!關愛是少不了的!人人獻出一點愛心,世界將變的更加美好,關愛說明著一個人的美好品質和高尚的品德!讓愛心傳遍世界,這要從我們少先隊員開始做起
例如:在某天的下午放學回家時,我們在等公交車,在那里等公交車的人非常的多,等了很長的時間我們終于等到了公交車 。我們像羊群急著要回羊圈一般的上公交車,你推我,我推你的一個個急著往公交車上擠,都是為了找到合適的座位坐上去 。那樣就不必在公交車上站著了 。噢耶!我在心中高興的叫到,當時,公交車上擠滿了人,從一點的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交車 。看上去那位老奶奶已經有70多歲了,看上去那位老奶奶的腿腳還蠻靈活的,老奶奶手中提的東西也非常的多,老奶奶上了公交車東張西望的瞧了一下,沒有任何一個空位子了,無奈的搖了搖頭,嘆了一口氣!她走到我跟前,這是,我突然站想起來了要給這位老奶奶讓位子時,先瞧了一瞧有沒有哪個好心的人愿意為這位老奶奶讓位?于是,作為少先隊員的我們應該懂得尊老愛幼的道理,我連忙站了起來把自己的座位讓給了這位老奶奶 。我對老奶奶友好的微笑著,這時老奶奶也在對我慈祥的微笑著 。在這時我感到了做一個少先隊員應該做的一件事,多么令人開心的事情?。∥乙郊伊?,我向老奶奶告別了,在我下車之前老奶奶感謝我,并且老奶奶說我是一個好孩子,別提我心中是有多么的開心了 。下了公交車,我唱著歌快樂的回到了家里,在心中一直回味著這件事,到現在也是不會忘記的!
“贈人玫瑰,手有于香”也是關于關愛的句子,人與人之間要互相學習,要關愛他人,讓每個人都懂得關愛他人,這樣我們得世界將會變的更加美麗!
六年級關愛作文500字關愛
愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福 。
還記得在我四年級時有一個同桌,他是一個非常調皮的男生,他說話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時因為一點雞毛蒜皮的小事,我們兩個總計較,所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有開口說話的記錄 。
一天早晨,我忽然覺得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,啊!38度,唉!我發高燒了,頭還很疼 。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學校了,我只是覺的頭暈目眩,身子直打晃 。沒辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學去了,可是今天的老師發的作業本和留的作業怎么辦?誰會幫我帶回來呢?正在我焦急的時候,突然家里門鈴響了,媽媽打開門一看,竟然是我的調皮同桌,他一改往日吊兒郎當的樣子,進屋后,將我的作業本放下后,馬上把今天老師留的作業告訴了我,并給我認真地講起了今天所學的課程 。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了,見媽媽要留他在我家吃飯,他才離開 。第二天上學時,我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師 。
這件小事已經過去很久了,但是每當我回首往事時,都會遺憾自己女孩子的小氣,當時為何不待他更溫和一些,因為他幫助過我,給了我一份關愛 。
關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來 。
以關愛為題的六年級作文5篇 關愛離我們并不遙遠,也許它就在我們的身邊,我們只要有一顆善于感受外界關愛的心,就不難發現生活中的關愛,其實,生活中的關愛無處不在 。下面是我為大家整理的以關愛為題的六年級作文,希望能夠幫助到大家!
以關愛為題的六年級作文1
朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶 。朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云 。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾…… 。
朋友,是我們心靈的窗口,是可以將自己的痛苦、快樂、愉悅傾訴的好友,如果天天宅在家里,就沒有朋友,如果沒有朋友,就無法向別人傾訴,如果無法向別人傾訴,心中的想法就會積土成丘、積沙成塔,后果可以想象 。
在地球上,有一種高智能動物,它的名字就叫-----“人” 。人是一種非常聰明的動物,是因為它有生命,有大腦,有思維,有靈魂 。如果這四樣減去一個,它將不是人,而是“人-1”,你聽說過嗎?
【奶茶十大排行榜 奶茶十大排行榜100名】 我們只要是個人,他將有思維,思維就是會思考,會思考就會去做 。我們人,都需要關愛,都需要朋友,不分家庭,不分城市,不分省份,不分國家,不分宇宙 。我們都有一片藍天,一片大地,一片家園,就應該互相團結,互相幫助,這樣就沒有戰爭,沒有戰爭,就不會失去朋友,不會失去關愛,這世界不就太完美了嗎?
關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福,關愛是一縷春風,給學生身心的舒暢 。關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤 。關愛是一名問候,給學生春天的溫暖 。讓我們的世界充滿關愛,讓我們的朋友遍布全球 。
以關愛為題的六年級作文2
在我記憶的長河中,暖流不止一次地在我的心中涌起 。同學的關愛、老師的關愛、父母的關愛、親人的關愛,這些就好像是一股股暖流,流遍我的全身,滲透到我的血液中去 。
那是我小學三年級的時候,周末我倒廣場騎自行車,不小心摔了一跤,胳膊摔破了皮,不斷地流血 。爸爸看見了,背起我就往家里跑,一邊問我疼不疼,一邊給我吹風 。回到家里,爸爸拿過氧水給我殺毒,疼得我直叫,爸爸就勸我說:“忍一忍,忍一忍 ?!碧嫖野弥?,爸爸對我說:“以后騎自行車要小心點,這次幸虧只是破了一點皮,要是斷了骨頭就有你受的了 ?!辈恢獮楹危犕赀@話,我總覺得心里酸酸的,眼淚直往下掉 。
周一我去上學,傷口好了很多,開始結血痂 。一到學校,同住第一個發現了我的傷,不由自主的尖叫了一聲 。這聲音引起了全班同學的注意,目光齊刷刷的落在了我的身上 。頓時,我的周圍圍滿了人,紛紛問我是怎么弄的,我只告訴他們是不小心摔的 。這時老師進來了,同學們快速回到了自己的座位 。這時候,老師走到我跟前,詢問情況,并且告訴我要小心 。我突然哭了起來,同桌問我是傷口疼嗎,我回答不是 。他問我怎么了,我沒有回答 。說實話,我知道那是同學們和老師對我的關愛,使我感動,讓我的心中涌起了一陣陣暖流 。
要是每個人都能讓別人的心中涌起一股股暖流,那么世界就會變成愛的海洋,人與人之間就不會有矛盾有怨恨,世界到處都會被溫暖覆蓋!
以關愛為題的六年級作文3
有人問:“生活是怎么樣的?”有人說生活是豐富多彩的,有人說生活是快樂無比的,也有人說生活是傷心悲哀的……是啊,世界千變萬化,答案是豐富多彩的,但每個人心中的答案只有一個,生活就是人與人之間互相幫助,生活的答案就在人世間的關愛中!關心是一股春風,溫暖著每個人的心房:關心是一支火炬,照亮了每個人的行程:關心是一個港灣,安撫著每一個遠航歸來的人 。
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情 。
星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖 。到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓 。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會 。”我躺在床上不一會就睡著了 。睡得可香可香了 。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了 。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了?王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎么變得那么溫柔啊!我感謝王老師對我的關愛 。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛 。
人與人之間的關愛 世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵 。這當中有我們認識的,有我們不認識的 。所以,我們更要用自己的實際行動去報答這個社會!讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”
以關愛為題的六年級作文4
在我們的生活中,關愛就像一盞明燈,能照亮你前進的方向;關愛就像一團火焰,能融化你心中的冰霜;關愛就像火紅的太陽,能給予你奮進的力量 。人與人之間的關愛,在生活中無處不在 。今天我要說的是一場同學之間的關愛 。
那天,要數學考試 。離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒 。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內;橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子 。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學,心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒有,周圍的同學都在認真地準備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學借?可是每個同學也都只帶了一把呀!我越想越著急 ?!?br />
就在這時,黃林芬看見我的樣子,便跑過來關心地問:“啊媚,你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了 。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧 ?!彼f完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看著她,便把我的手攤開,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘斷尺救人’唄”……就在這時,上課鈴聲響了起來……
事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠……
以關愛為題的六年級作文5
關愛是一盞明燈,照亮我們前行的道路;關愛是一葉扁舟,把我們載到愛的彼岸;關愛是一陣春雨,滋潤我們的心田 。我追隨著關愛的腳步,輕輕地打開了記憶的閘門 。
還記得那是陽光明媚的一天,我和媽媽一大早就把被子給洗了,拿到外面的竹竿上晾著 。住在我們對面的是一名步履蹣跚的老婆婆,她的丈夫早逝,兒女都到外地去打工了,每次看到她都是孤零零的 。我們家和她的交情也不算太深,也只不過是偶爾看到的時候會噓寒問暖罷了 。我和媽媽把家里的一切打點完畢后,就出發去外婆家 。
正在外婆那里玩得起興時,忽然,天空像是被人不小心打翻了墨汁,天仿佛披上了一件黑色的風衣,陰暗的天色籠罩著這座城市 。雷公趾高氣揚地敲鑼打鼓,閃電也不斷地在烏云中竄來竄去 。我大驚失色:天哪!看這個樣子好像要下雨了,如果我們的被子被淋濕了那可怎么辦呀?雨啊,你慢點來吧!我立刻通知了媽媽,媽媽二話不說就穿好雨衣,騎上電瓶車馬不停蹄地往家的方向趕 。誰知到半路時豆粒大的雨滴已經一個接一個從天而降,不一會兒就下起了大雨,似潑,似灑 。我心想:這下可慘了,家里又沒人,誰去收被子呢?被子一定被淋濕了!我和媽媽到了家發現,被子全都不翼而飛了,我的心頓時被揪起來 。媽媽嘆氣著關上門,正思索著今晚應該怎么睡時,一陣輕緩的敲門聲響起 。有人在嗎?傳來略顯蒼老的聲音,我聽到后連忙跑去開門 。一打開門,對上的是一雙充滿慈意的雙眼,老奶奶笑了笑,這是你們早上曬的被子吧?你們都出去了,我怕它被雨淋濕,所以就先幫你們收了 。她把手里的一疊被子遞了過來,我接過被子,道了聲謝 。我看著她離去的那抹有些佝僂的背影,心里充滿了暖意與感激 。
因為這一件小事,我們家和老奶奶的關系越來越好,我甚至經常去她家里蹭飯吃 。關愛的力量,是美好的 。讓關愛永駐人間吧!
以關愛為題的六年級作文5篇
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