【古代學校教育的特征】具有如下特征 。
1、階級性：統治階級享有教育特權，統治階級內部也層次不同，被統治階級沒有特權，奴隸被剝奪了受教育的權利 。
2、道統性：教育的內容就是統治階級的政治思想和倫理觀念，教育服從于統治之道 。
3、專制性：教育的過程是管制和灌輸的過程，通過教師傳遞專制的威嚴，通過考試傳遞政權的威力 。
4、象征性：能夠接受什么樣的教育標志著一個人的社會地位，經典、教義的教育高于知識教育 。
5、刻板性：機械模仿，死記硬背 。

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