別讓早教機構包辦一切,父母是最好的老師,陪伴是最好的教育

別讓早教機構包辦一切 , 父母才是最好的老師 , 陪伴才是最好的教育
在紀錄片《沒有起跑線》中二胎媽媽在生頭胎的時候 , 沒有將孩子送去早教機構 , 在懷二胎的時候問了周圍的媽媽 , 大多數媽媽在幼兒6個月的時候就開始上起了培訓班 。
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因此這位二胎媽媽也吸取了教訓 , 在還沒有生育之前 , 就開始給孩子物色起了早教班 。 現在很多年輕媽媽總因為各種理由選擇將孩子送到早教班中 , 但不管是工作忙碌 , 還是家長單純想休息 , 其實都可以理解 。 但需要注意的是 , 早教機構只可以負擔一部分的壓力 , 作為父母不應將教育全都交給機構 , 畢竟孩子不是機構所生 。
早教機構的不足
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1、抑制孩子高層次思考
當我們要求孩子去做一些與他們年齡不匹配的事情時 , 孩子的大腦會選擇逃避到低層次思考狀態 , 或許他們能將這件事情做出來 , 但這只是表象 。 比如你讓孩子學會認字 , 也許他能讀出這個字 , 但他并不了解這個字代表了什么 , 這種學習未來反而要花很長時間去進行糾正 。
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2、磨滅好奇心
孩子天生對任何事情充滿好奇 , 但在早教班里幼兒特別多 , 孩子不能發揮好奇心 , 由此好奇心也會慢慢消失 。
3、造成心理陰影
當小朋友不愿意去做某件事情的時候 , 或者這件事情已經超出了他們的能力范圍 , 早教老師的第一反應肯定是不開心 。 如果幼兒長期在這種負面情緒下 , 對其智力及心理發展都會產生不良影響 。
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4、盲目攀比
當一群幼兒聚在一起的時候 , 家長便有了可攀比的機會 , 早教班的孩子差異性非常大 。 有些寶寶10個月就會走路 , 但也有一些孩子一歲多還不會開口說話 , 如果父母內心不夠強大的話 , 便抵抗不了這種壓力 , 很容易會將壓力轉移在孩子身上 , 從而讓孩子失去自信 。
因此父母不可以讓早教機構包辦一切 , 在孩子6歲之前是大腦發育的最佳階段 , 此時幼兒擁有較強的好奇心以及學習能力 , 因此家長更應注重家庭教育 。 家庭教育的好處家是每個人出生之后所接受的第一教育場所 , 家長也是孩子的第一個老師 , 一般來說在孩子三歲之后便到達早期教育階段 。 語言表達 , 生活習慣以及性格形成 , 基本都是在這個年齡階段所完成 。
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心理學家布魯姆認為 , 人的智力發展如果在17歲達到完整水平的話 , 那么在4歲時就完成了50% , 而4-8歲又增加27% , 此后又獲得20% 。 可見5歲以前是非常重要的階段 。
家庭教育的重要性
1、早期性
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寶寶來到世界之后 , 第一接觸到的便是家庭 , 因此家庭也是幼兒接受教育的第一場所 。 家長更是他們的第一個老師 , 所以它具有早期性的特點 。
2、廣泛性
早教機構所起到的教育往往非常單一 , 而家庭就不一樣了 , 在此過程中孩子所接到的任何事物都非常廣泛 。 比如說自然知識 , 社會知識甚至是文明習慣等 , 而且當每個家庭成員參與到教育中來的時候 , 對于孩子來說也是一個小型社會 。
3、權威性
每個家長對于孩子的愛都是無私的 , 良好的親子關系也會使孩子更加依賴父母 , 從而使父母與子女之間產生一種權威的體系 。