監測|事關開學!( 六 )


5.明確要求 , 確保順利開學 。 低風險地區師生員工經學校審核健康狀況符合當地疫情防控要求后即可返校 。 嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區返?;蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求 , 返校前須提供48小時內核酸檢測陰性證明 。 境外師生員工未接到學校通知一律不返校 , 返校時嚴格按照我國相關政策要求接受管理 。
6.加強宣傳 , 做好健康教育 。 學校要及時發布或轉發國內外疫情形勢和最新防控要求 , 宣傳疫情防護知識 。 引導師生員工及其共同生活居住人員 , 堅持科學佩戴口罩 , 養成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛生習慣 , 不到中高風險地區 , 非必要不出省 , 有中高風險地區旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動向社區和學校報備 , 積極配合落實健康管理規定 。
(二)保障要求 。
7.合理籌劃 , 做好防疫物資儲備 。 學校根據師生員工數量 , 結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備 , 儲備數量為不少于一個月使用量 , 安排專人管理 , 確保存放安全 , 合理使用與清潔 。 做好消毒劑使用培訓與記錄 , 注意物品的有效期 。 在校門口就近設置臨時等候區和健康觀察室 , 為入校時出現疑似癥狀的人員提供臨時處置場所 。
8.應接盡接 , 做好疫苗接種 。 教育行政部門和學校積極配合當地衛生健康、疾控部門 , 做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種和服務保障工作 。 堅持知情、同意、自愿原則 , 鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接 , 對于符合接種條件的18歲以上目標人群進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種 , 不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種 。
9.整治環境 , 保障學習生活安全 。 開學前對校園室內外環境實施全面的環境衛生整治 , 做好垃圾清理 , 提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛生室(保健室)、衛生間等重點場所徹底清潔和通風換氣 , 對校園內使用的空調通風系統和公共區域物體表面進行清潔和預防性消毒 。 落實《教育部辦公廳 市場監管總局辦公廳 國家衛生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛生安全與營養健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕38號)要求 , 開學前對學校食堂及學校飲水設備設施定期進行檢查、清潔消毒 , 飲水設備設施應取得行業檢測、監測合格資質、確保飲用水安全 。 及時更換已經損壞或陳舊的設備 , 檢查學校食堂食品原材料的安全性 , 開學前對食堂員工進行全面健康檢查 , 持證上崗 。 加強冷鏈食品包裝、郵件包裹預防性消毒 , 合理設置快遞收發點 。
10.配備人員 , 確保防疫工作落實到位 。 學校根據有關規定按學生人員足額配備校醫或保健醫師 , 并定期對校醫或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核 , 確保開學后學校防疫工作正常開展 。
二、開學后
(一)重點環節管控 。
1.入校排查登記 。 落實網格化管理要求 , 動態精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續14天的健康狀況、中高風險地區旅居史等 。 了解新冠肺炎癥狀 , 對于出現疑似癥狀的人員 , 應當督促其及時就醫、按規定流程處置 。
2.加強校園出入管理 。 全面把控所有進出校園通道 , 實行校園相對封閉管理 , 做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全 。 師生員工進校門需佩戴口罩,核驗身份并檢測體溫 。 來訪人員還需驗健康碼、行程卡 , 并進行登記 , 校外無關人員一律不準進校 。 入校時若出現疑似癥狀 , 應當由專人帶至臨時等候區 , 測量體溫 , 及時聯系學生家長 , 按規定流程處置 。