1. 首頁 > 健康養生 > >

中小學校|6個方面作調整！中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）發布( 二 )

要求進行調整工作中小學校應急肺炎方案學校防控疫情新冠技術師生員工


8. 應接盡接 ， 做好疫苗接種 。 教育行政部門和學校積極配合當地衛生健康、疾控部門 ， 做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種和服務保障工作 。 堅持知情、同意、自愿原則 ， 鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接 ， 對于符合接種條件的18歲以上目標人群進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種 ， 不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種 。
9. 整治環境 ， 保障學習生活安全 。 開學前對校園室內外環境實施全面的環境衛生整治 ， 做好垃圾清理 ， 提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛生室（保健室）、衛生間等重點場所徹底清潔和通風換氣 ， 對校園內使用的空調通風系統和公共區域物體表面進行清潔和預防性消毒 。 落實《教育部辦公廳?市場監管總局辦公廳?國家衛生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛生安全與營養健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔2021〕38號）要求 ， 開學前對學校食堂及學校飲水設備設施定期進行檢查、清潔消毒 ， 飲水設備設施應取得行業檢測、監測合格資質、確保飲用水安全 。 及時更換已經損壞或陳舊的設備 ， 檢查學校食堂食品原材料的安全性 ， 開學前對食堂員工進行全面健康檢查 ， 持證上崗 。 加強冷鏈食品包裝、郵件包裹預防性消毒 ， 合理設置快遞收發點 。
10. 配備人員 ， 確保防疫工作落實到位 。 學校根據有關規定按學生人員足額配備校醫或保健醫師 ， 并定期對校醫或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核 ， 確保開學后學校防疫工作正常開展 。
?
二、開學后
（一）重點環節管控 。
1. 入校排查登記 。 落實網格化管理要求 ， 動態精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續14天的健康狀況、中高風險地區旅居史等 。 了解新冠肺炎癥狀 ， 對于出現疑似癥狀的人員 ， 應當督促其及時就醫、按規定流程處置 。
2. 加強校園出入管理 。 全面把控所有進出校園通道 ， 實行校園相對封閉管理 ， 做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全 。 師生員工進校門需佩戴口罩,核驗身份并檢測體溫 。 來訪人員還需驗健康碼、行程卡 ， 并進行登記 ， 校外無關人員一律不準進校 。 入校時若出現疑似癥狀 ， 應當由專人帶至臨時等候區 ， 測量體溫 ， 及時聯系學生家長 ， 按規定流程處置 。
（二）入校后管控 。
3. 落實主體責任 。 按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯防聯控工作機制 ， 壓實學校傳染病防控工作責任 ， 落實各項防控措施 。
4. 做好健康管理 。 堅持落實學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等 ， 運用信息化手段 ， 嚴格落實“日報告”“零報告”制度 ， 做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置 。 完善學生及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息檔案 ， 建立“一人一臺賬” ， 重點監測師生員工有無疑似癥狀 。 多病共防 ， 做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監測、分析、預警、處置工作 。 對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展 。 嚴格執行復課證明查驗制度 ， 做好登記臺賬 。
5. 巡檢重點區域 。 學校每日開展門衛室、教室、實驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛生室（保健室）、衛生間等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查 ， 排查潛在風險 ， 加強整改 。 做好學校室內外環境監測、衛生清潔和消毒消殺工作 ， 定期通風換氣 ， 增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次 。 校園垃圾“日產日清” ， 做好垃圾盛裝容器的清潔消毒 。