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中小學校|6個方面作調整！中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）發布

要求進行調整工作中小學校應急肺炎方案學校防控疫情新冠技術師生員工

為進一步科學指導中小學校、托幼機構和 高等學校做好新冠肺炎疫情防控工作 ， 近日 ， 教育部聯合國家衛健委根據新型冠狀病毒肺炎防控方案和當前疫情形勢需要 ， 對此前相關技術方案進行修訂調整 ， 印發了高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版） 。 跟小編一起來看《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）》——
中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案
（第五版）
為指導中小學校做好新冠肺炎疫情防控工作 ， 壓實校園防控主體責任 ， 有序落實常態化防控與應急處置措施 ， 根據新型冠狀病毒肺炎防控方案和當前疫情形勢需要 ， 對《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）》進行修訂 ， 形成本版方案 。
一、開學準備
（一）組織要求 。
1. 提前籌劃 ， 做好開學準備 。 各級教育行政部門依據當地疫情風險等級和疫情防控形勢 ， 確定中小學校開學時間 ， 科學制定開學工作方案 ， 提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續14天的健康狀況、中高風險地區旅居史或其他異常情況 ， 周密安排師生員工有序返校 。 確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位 。
2. 責任到人 ， 確保工作落實 。 嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任 ， 學校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責任人 ， 全面負責學校疫情防控各項工作 。 多校址辦學的學校 ， 各校區指定責任人和聯絡人 ， 明確工作職責 ， 確保疫情防控和常規工作有序推進、落實落細 。
3. 機制有效 ， 保障防控效果 。 按照當地疫情形勢和防控規定 ， 制定并動態優化防控工作方案和應急處置預案 ， 落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施 ， 完善教育、衛生健康、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制 。 各級教育行政部門要指導學校完善疫情防控要求及各項方案 ， 并在開學前對學校黨政干部和教職員工進行方案和預案專題培訓 。
4. 完善預案 ， 加強應急演練 。 學校開學前與公安機關、醫療機構和疾控機構等做好對接 ， 根據疫情形勢進一步完善學校應急預案 ， 健全防范和處理機制 ， 做到“點對點”“人對人” 。 針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練 ， 確保一旦發生疫情 ， 迅速激活疫情防控應急指揮體系 ， 啟動應急處置機制 ， 各環節快速響應和應急措施到位 ， 及時有效應對突發情況 。
5. 明確要求 ， 確保順利開學 。 低風險地區師生員工經學校審核健康狀況符合當地疫情防控要求后即可返校 。 嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區返?；蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求 ， 返校前須提供48小時內核酸檢測陰性證明 。 境外師生員工未接到學校通知一律不返校 ， 返校時嚴格按照我國相關政策要求接受管理 。
6. 加強宣傳 ， 做好健康教育 。 學校要及時發布或轉發國內外疫情形勢和最新防控要求 ， 宣傳疫情防護知識 。 引導師生員工及其共同生活居住人員 ， 堅持科學佩戴口罩 ， 養成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛生習慣 ， 不到中高風險地區 ， 非必要不出省 ， 有中高風險地區旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動向社區和學校報備 ， 積極配合落實健康管理規定 。
（二）保障要求 。
7. 合理籌劃 ， 做好防疫物資儲備 。 學校根據師生員工數量 ， 結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備 ， 儲備數量為不少于一個月使用量 ， 安排專人管理 ， 確保存放安全 ， 合理使用與清潔 。 做好消毒劑使用培訓與記錄 ， 注意物品的有效期 。 在校門口就近設置臨時等候區和健康觀察室 ， 為入校時出現疑似癥狀的人員提供臨時處置場所 。