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中小學校|6個方面作調整！中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）發布( 三 )

要求進行調整工作中小學校應急肺炎方案學校防控疫情新冠技術師生員工


6. 加強活動管理 。 組織活動要根據疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排 ， 合理管控人員密度 。 加強校園聚集性活動管理 ， 非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動 ， 報當地教育行政部門批準 ， 壓縮規模、縮短時間、保持距離 ， 可通過錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議 。 引導學生在校期間保持安全社交距離 ， 盡量減少前往校外人員密集和通風不良的場所 ， 科學佩戴口罩 ， 隨身備用口罩 。
7. 保持手衛生 。 學校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛生間等場所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常 ， 配備洗手液或免洗消毒液 。 引導師生員工注意個人衛生 ， 做好手衛生 ， 采用正確方法洗手 ， 或使用速干手消毒劑揉搓雙手 ， 避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻 ， 打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋 。
8. 保障食品安全 。 加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環節的安全管理和疫情防控管理 ， 食品等原料從正規渠道采購 ， 保證來源可追溯 。 開餐前半小時完成就餐區域的消毒和通風換氣 。 規范就餐流程 ， 盡量集中分餐、送餐到班 ， 或錯時、錯峰食堂就餐 。 做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理 。 校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套 ， 健康碼和體溫正常方可進入學校 。
9. 加強寄宿管理 。 正常教學期間原則上不得出校 。 如必須出校 ， 須嚴格履行請假程序 ， 規劃出行路線和出行方式 ， 并告知學生家長 。 加強宿舍出入管理 ， 憑證出入并進行體溫檢測 ， 嚴禁外來人員入內 。 加強宿舍清潔消毒和通風換氣 ， 保持衛生間清潔 ， 做好垃圾分類 。 每日進行自我健康監測 ， 測量體溫并注意觀察有無疑似癥狀 ， 當出現疑似癥狀時 ， 及時報告班主任 。
10. 加強健康教育 。 學校應當將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容 ， 學習《公民防疫基本行為準則》 ， 定期對學校黨政干部和師生員工開展培訓指導 ， 通過多種途徑將相關信息推送給師生員工和學生家長 。 密切關注師生員工心理健康狀況 ， 及時提供心理輔導與咨詢服務 。
11. 加強近視防控 。 引導學生養成科學用眼習慣 ， 保持正確讀寫姿勢 ， 嚴格控制視屏時間 。 教師授課應當合理減少使用電子產品 ， 減少線上教學及作業時間 。 學校要保證學生體育鍛煉時間 ， 每天校內、校外各1小時體育活動；當天沒有體育課 ， 學校要在課后組織學生進行集體體育鍛煉 。 合理安排作息 ， 引導學生科學運動 ， 平衡營養膳食 ， 確保睡眠充足 。 低風險地區要確保學生開展足夠時間的戶外活動 。
12. 加強人員防護 。 在當地應對疫情聯防聯控機制（領導小組、指揮部）的支持和保障下 ， 定期組織師生員工開展核酸抽檢 ， 對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次 。 校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間 ， 應當全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩 ， 戴一次性手套 ， 食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔 ， 定期洗滌、消毒 。 如出現疑似癥狀應上報并及時就診 ， 不帶病工作 。 學校所在縣（市、區、旗）范圍內沒有中高風險地區 ， 師生上課時可不佩戴口罩 。
三、疫情監測與應急處置
（一）關注疫情變化 。
及時關注學校所在轄區、全國其他地區疫情形勢變化 。 一旦學校所在地區發生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發生變化 ， 應嚴格執行當地疫情防控有關要求 ， 立即激活疫情防控應急指揮體系 ， 果斷采取應急處置措施 。