1. 首頁 > 健康養生 > >

性格|【科普】阿斯伯格綜合征，不被大眾理解的“天才病”

幼兒園天才阿斯伯格壯壯自閉癥問題綜合征知識科普患者蘇珊·波伊爾孩子性格一個人

我們都知道 ， 這個世界上的每一個人性格都是不盡相同的 ， 在我們的生活中 ， 常見的用來形容性格的詞有開朗、樂觀、活潑、內向……隨著時代的進步 ， 在大眾的觀念里 ， 有一些性格被認為是“不好” ， 如害羞、內向等 ， 希望盡可能地改變孩子的性格 ， 讓孩子從內向變成開朗 ， 從害羞變得大方 。 然而 ， 對于家長而言 ， 與其想盡辦法去改變孩子的先天的性格傾向 ， 我們更應該做到的事情是接納、尊重和引導 。
本期科普 ， 就讓我們一起走進阿斯伯格綜合征 ， 一起聊一聊這些不被大眾理解的“天才小孩” 。
性格|【科普】阿斯伯格綜合征，不被大眾理解的“天才病”
文章圖片

一、 阿斯伯格綜合征是什么？
在先解讀這個概念之前 ， 我想先和大家分享一個真實的故事 。
小男孩壯壯今年5歲 ， 在幼兒園里讀中班 。 在班級里面 ， 壯壯的表現看上去“十分聽話” ， 這種聽話指的是 ， 在班級里別的小朋友都聚在一起玩游戲的時候 ， 壯壯一般會選擇一個人安靜的坐在座位上看書 ， 不管是小朋友們一起吃飯 ， 或者是上課 ， 壯壯基本都可以自己完成 ， 不用別人操心 。 用老師的話說 ， 這是一個十分讓人省心的小孩 。 在家里面 ， 壯壯也不像同齡的小男孩一樣調皮 ， 只要條件允許就會一個人看看新聞聯播 ， 讀一讀媽媽買回來的繪本 。 故事看到這里 ， 你會不會以為這又是一個“別人家的孩子” ， 畢竟這個看上去這么聽話懂事的孩子 ， 誰會不喜歡呢 。
但是這個故事遠遠沒有那么簡單 ， 我只講了這個故事的前一半 ， 在幼兒園的壯壯雖然“十分聽話” ， 但對于自己的東西有很強的歸屬感 ， 無論是自己喝水用的小杯子、吃飯用的小碗 ， 又或著是自己從家里帶回來的小零食 ， 這些屬于壯壯的私人物品 ， 別人一下都不能動 ， 如果有人動了壯壯的東西 ， 那么壯壯就會立刻變得大喊大叫 ， 情緒十分激動 。 在家里的壯壯也同樣 ， 當爸爸媽媽和壯壯一起討論繪本的時候 ， 壯壯表現的就像一個“大人”一樣 ， 能夠滔滔不絕的和家里人說自己在繪本上看到的知識 ， 但是如果爸爸媽媽一旦想轉換話題 ， 壯壯的情緒就會表現的十分激動 ， 不僅會一直纏住爸爸媽媽 ， 和他們連續不斷的講述剛才他們一起討論的話題 ， 還會伴隨著大吵大鬧等行動 。 時間久了 ， 爸爸媽媽發現壯壯的表述和別人很不一樣 ， 與其說是一家人一起聊一個話題 ， 更確切的說法是 ， 壯壯在進行一場“演講” ， 爸爸媽媽就是他的觀眾 ， 在這場演講里 ， 壯壯全心身都投入了進去 ， 和爸爸媽媽一點都沒有互動 ， 完全不會理會外界的交流 。 壯壯的情況后來經過醫生的診斷 ， 就是一種典型的阿斯伯格綜合征 。
1944年 ， Hans Asperger首先提出了這個觀點 ， 經過一段時間的發展 ， 這個最初叫做“孤獨癥樣精神病質(autistic psychopathy)”的心理疾病 ， 就成為了現在的“阿斯伯格綜合征” ， 以幼兒為例 ， 主要有以下幾個表現：不善于與人互動 ， 表達自己愿望時直接生硬 ， 言語經常離題 ， 狹隘的興趣和刻板局限的行為 ， 對不感興趣的活動關注時間短 ， 對喜歡的活動比較專注 ， 特殊的記憶力……因為
表現出來的一些特征和自閉癥患者十分接近 ， 所以在我們的日常生活中 ， 有許多的阿斯伯格患者也被誤認為是自閉癥患者 。 但是究其內因 ， 阿斯伯格患者最本質的問題是交流困難 ， 這一點和自閉癥患者有著十分鮮明的不同 。
性格|【科普】阿斯伯格綜合征，不被大眾理解的“天才病”