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APRIL
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5.25
心
理
健
康
周
為呵護和關愛學生心理健康 ， 增強學生心理調節能力 ， 為學生營造積極樂觀的校園心理健康教育氛圍 ， 近日 ， 住龍鎮小開展了以“與心靈相約與健康同行”為主題的心理健康教育周系列活動 。
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mentalhealth
【【心育路上】與心靈相約 與健康同行——住龍鎮小“5.25”心理健康周系列活動】“心理班會”來學習
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開展“與心靈相約與健康同行”心理主題班會課 。 從心理健康常識、心理健康誤區、做情緒的主人等方面展開 ， 讓學生對自己有了全新的認識 ， 愛自己 ， 接納自己；允許自己有情緒 ， 允許自己的不完美 ， 對自己的健康、安全、行為負責 。
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“我的煩惱”來敘述
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同學們想著自身遇到的煩惱 ， 寫下自身的疑慮困惑、情感問題、人際關系問題……
在這個活動周 ， 同學們回憶自己曾經看到過的成功應對過煩惱的好方法 ， 思索未來自己可能嘗試的方法 。
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“煩惱盒子”來投遞
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5.25
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當同學們心中感到困擾或煩惱的時候 ， 當無人可傾訴的時候 ， 對著“煩惱盒子”宣泄心中的委屈和負面情緒 。
煩惱可能是未來成長的動力 ， 也可能是未來成長的阻礙 ， 同學們將自己的煩惱扔進“煩惱盒子” ， 將煩惱通通扔掉 ， 從而明確努力的方向……
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我們有一顆樂觀的心靈 ， 有自己喜歡的性格和外表 ， 有自己的夢想 ， 可以做自己喜歡的事情 ， 讓這一周的美好 ， 入眼盈懷 。
本次心理健康教育宣傳周系列活動 ， 在校園內營造良好的心理健康氛圍 ， 引導學生樹立正確的健康觀念 ， 提高學生的心理健康意識 。 下一步學校將持續開展心理健康教育活動 ， 引導學生正確面對各種困惑 ， 主動探求解決途徑 ， 健康成長 。
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