2008年北大女生赴美深造,9年后卻跳橋自殺,調查結果令人憤慨( 五 )


2008年北大女生赴美深造,9年后卻跳橋自殺,調查結果令人憤慨
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本來 , 導師的作用只是用于監管學生的學習進度 , 為那些優秀學子提供合適的研究方向 , 幫他們撰寫推薦信和簽證相關文件 , 引導一個個優秀學子順利畢業 。
但是在很多學院里 , 因為學校自身管理不當的問題 , 讓某些導師的權利在那些初來乍到的國際學生面前無限放大 , 這才造成某些導師為牟已利 , 濫用手中的職權!
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長達6頁的報告匯聚在一起 , 向我們證實了唐曉琳的學習課程被他的導師故意推遲 , 可以畢業的機會可謂遙遙無期 。
只是除了以上幾點原因以外 , 報告中更多的還是強調唐曉琳自身的心理問題 , 而非承擔校方責任 。
死亡后續
唐曉琳死后 , 她的導師被暫停招生 , 所處院系的主任也被撤職 , 更換了他人 。
校方為唐曉琳的死而深感悲痛和遺憾 , 他們對外宣稱一定會對學院進行整改和徹查 , 將公平和正義還給廣大的學生們 。
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唐曉琳去世后 , 她的爸爸一夜便白了頭 , 媽媽更是每每聽到孩子的名字泣不成聲 。
因為太過悲痛 , 這對父母拒絕任何媒體的采訪 。 只是默默地奔赴美國 , 將他們的女兒帶回自己的祖國 , 唐曉琳的父母曾和他人表示:如果當初沒有同意女兒出國就好了 。
唐曉琳父母
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盡管那個時候的國內科研還沒達到美國的那種地步 , 但最起碼 , 自家孩子在自家祖國中是安全的 。
在中國老師的教育觀念中 , 自己教授的學生若是能“青出于藍而勝于藍”便是他們內心的驕傲 , 倘若自己教授的學生可以在這個社會上闖出什么名堂來 , 更是由衷的感覺無比自豪!
中國的導師很少出現壓榨自己學生的現象 , 即使真的發生了這種類似的情況 , 生長在自家國土上的孩子也不會像是在國外那樣畏手畏腳、忍氣吞聲那么久!
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唐曉琳死后 , 她苦等了九年多的博士學位最后得以追授 。
但遲來的證書又有何意義?
唐曉琳的悲劇并不只是特例 。
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與我們想象中的那種光鮮亮麗、前程似錦不同 , 很多出國留學的學子 , 尤其是那些科研工作者們 , 他們所要面對的不僅僅是反反復復失敗的實驗和“永遠也不會出成績”的研究項目 , 他們還要忍受導師的貶低和辱罵 , 甚至面臨“導師不讓畢業”的困境 。
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可這些科研工作者為什么要冒著壓根找不到合適工作 , 甚至無法畢業的風險 , 繼續深造呢?
因為他們也曾懷揣夢想 , 也想報效祖國 。
很多的時候 , 他們并非沒有努力 , 他們長久地逗留在國外也并非不愛自己的祖國 , 或許他們只是被國外的那些別有用心的“導師”絆住了手腳 , 就像唐曉琳一樣 。
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“適當地舍棄 , 才能有所擁有 , 就像蒲公英一樣 。 ”
2008年北大女生赴美深造,9年后卻跳橋自殺,調查結果令人憤慨】愿廣大在外留學的學子可以懂得此話中的含義 , 也愿所有為祖國效力的工作者永遠健健康康、平平安安 。 返回搜狐 , 查看更多