1、確立班級目標 ， 引領師生向目標攀登班級目標有總體目標和分目標；
2、精心裝點教室 ， 營造積極向上的氛圍 ， 教室是學生學習的主要場所 ， 因而對教室的布置不可忽視 ， 教室的布置是班級文化的重要組成部分；
【如何加強班級建設】3、注重儀表美 ， 增強師生的親和力 ， 班級物質文化不僅包含教室內的環境布置 ， 還體現在師生的儀表上 ， 兩者都具有隨風潛入夜 ， 潤物細無聲的隱性教育功能與教育效果 。
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