醫學在發生著重要的轉變 , 醫學生也要跟著變
編者按
2022年9月2日上午 , 協和醫學院舉行2022年開學典禮 。 中國醫學科學院院長、學部委員 , 北京協和醫學院校長王辰院士講話 , 寄語同學們培育美好人格、學格、體格 , 成就圓滿事業人生 。 現將講話內容刊載如下 。
2027屆醫學專業八年制同學、2026屆醫學專業“4+4”試點班同學、2026屆護理專業本科同學、2025屆碩士研究生、2025屆博士研究生、2027屆推薦免試直接攻讀博士學位研究生同學 , 尊敬的老師們:
同學們 , 我今天為什么沒有說“級” , 而是講“屆” , 因為“級”代表上學開始的年份 , 而你們今天已經作為協和醫學院2022級新生啟程學業 。 我要提示的是 , 從今天開始 , 要謹記你們的屆數 , 那是你們將畢業的年份 。 明確自己將于2025、2026或2027年畢業 , 從現在開始求學倒計時 , 將有助于你們更好地、有緊迫感地策劃安排未來幾年的學習 。

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醫學的定義已發生變化
我們知道 , 醫學在發生著重要的轉變 , 就是從“以疾病為中心”向“以健康為中心”轉變 。 在協和醫學院 , 醫學的定義也已經發生了重要變化 。 以往 , 醫學的定義大多從如何診斷、治療、預防疾病為出發點 , 即以疾病為初始點去談論和定義醫學 。 近年 , 協和醫學院將醫學定義為:醫學是為恢復、維護、增強人的健康而發展出的知識、技術、藝術、學術體系 。 當代醫學是以健康為原點、立足點、出發點的 , 在疾病狀態要恢復健康;在存在致病危險因素時要袪除危險因素維護健康(例如在吸煙增加慢阻肺病和肺癌危險時戒煙);在相對健康時要增強健康 , 增加健康貯備 。
世界衛生組織的健康定義中包括生理健康(Physicalwell-being)、心理健康(Mentalwell-being)、社會適應(或稱社會健康 , Socialwell-being)三個涵義 。 我們在此基礎上 , 考慮到人類生產力高度發展后所致環境變化及其健康影響 , 增加了環境健康的內容(Environmentalwell-being) , 提出健康的第四項涵義 。 作為以人類健康為己任的醫學學子 , 應當深刻領會健康的四大涵義 , 并身體力行 。
要注重培養“三格”
同學們在校期間應當如何修煉自己 , 提升境界?老師們應當朝什么方向教導學生?協和曾對師生提過一些希望 , 如傳承中國古代士子精神:“格物致知 , 誠意正心 , 修身、齊家、治國、平天下” 。 學校也曾教育大家要成就知識分子的三大品性:“德厚 , 志遠 , 才盛” , 其內容有別于一般所說的德高、志高、才高 。 今天 , 我代表在座的老師們和學校 , 希望同學們在學習期間從“人格、學格、體格”三方面(所謂“三格”)受到鍛造 。

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新生在開學典禮現場
所謂“格” , 是一種格局、格調 , 一種品性、品位、品格 , 于人而言 , 是一種特質 , 是在一般品質之上的更高境界 。
第一 , 人格 。 人格較之一般的思想道德具有更高、更深刻和更本質的涵義 , 是人的核心精神操守 。 對應健康的四大涵義 , 人格和心理健康、社會健康密切相關 。 對于學者、醫者 , 我們對其人格有更高期待 。
第二 , 學格 。 學格是一個專業人士、學人、學者在其專業知識、技術、藝術、學術之上的學術價值觀、審美取向、治學信仰和操守 , 更具學術精神與文化特質 。 于學者、醫者 , 學格是在一般專業能力、水平之上的學術品格和核心定力 。 進取高尚的學格不易 。 同學們在學格的鑄造上 , 一定要加以努力 。
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