戰“疫”非常時期,拒絕EMO:教你一招居家如何園藝養身心( 三 )


戰“疫”非常時期,拒絕EMO:教你一招居家如何園藝養身心
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觸覺刺激:觸摸植物和藝術創作
在北方 , 有地暖的居民可以赤腳活動 , 感受冷暖對皮膚的刺激 。
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若家里有不同類型的植物 , 可觸摸植物的不同部位達到感官刺激效果 , 如枝條、花朵、果實、種子等 。 不同植物具有不同質地 , 平滑、粗糙、絨毛、堅實、薄脆等 。 選擇觸覺刺激植物時 , 要留意其是否有刺 。
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若無栽種條件 , 可用家里常用的干果皮等進行藝術創作 , 鍛煉精細動作從而對身體產生益處 。
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自然冥想和園藝操作
李樹華還建議 , 民眾居家時可通過自然冥想法和園藝操作法等方式 , 解壓排抑 , 維護身心健康 。
自然冥想方面 , 可練習想象來自森林、湖泊、海洋、山峰、樹木、花朵等帶來的不同體驗 , 讓心靜下來 , 慢慢的在自然冥想中運用大自然的力量來療愈和滋養生命 , 撫慰心靈 。 同時 , 也可以靜靜地思考疫情過去之后 , 該如何回饋自然 , 如何愛護自然 , 如何與其他生命友好相處 , 如何營造一個充滿愛與善意的世界 。
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園藝操作法上 , 有條件的居民可進行室內或陽臺的園藝活動 。 通過園藝活動可與植物的生長建立聯系 , 培育植物的過程包含培養、獲取等各種本能行為 , 如用五官感覺接觸植物、活動身體 , 看到植物發芽后激動興奮 , 想伸手觸摸等 。 而培育植物的過程也是創造性行為 , 通過解決各種問題 , 觀賞、收獲等過程改善情緒健康 , 增強自我滿足感覺 。
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具體包括:修枝造型 , 觀察欣賞 , 體悟意境美;培育常見植物 , 感受生命韻律;開展家庭園藝 , 培養孩子的責任感;激發植物藝術創作潛能 , 與自我對話 。 此外 , 插花、植物標本制作、花卉工藝品制作、為植物染色等活動 , 都可作為自我表現法之一來使用 。
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遠郊和農村園藝方案
李樹華指出 , 遠郊和農村相較城市中心地帶 , 人口密集程度低 , 除城市居民的園藝方法與活動外 , 對于遠郊和農村有院落的居民來說 , 其接觸自然與園藝活動的機會更多 。
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受限于氣候條件 , 中國南北方居民可以選擇不同的自然與園藝活動類型 , 北方凍土區以觀賞和短暫院落活動為主 , 亞熱帶溫暖地區則可以開展多樣化的園藝活動 。
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在北方地區 , 天氣條件良好時 , 在做好保暖的前提下 , 在院落中進行體育鍛煉;根據觀賞或生產需求 , 修剪院中樹木 , 并利用修剪下的枝葉開展其他園藝活動;整理園中圃地 , 做好來年春天播種的準備 。
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對南方地區而言 , 主要園藝及自然元素活動可包括:整地、播種、澆水;修剪 , 挑選合適的枝葉進行插花;適當的戶外體育活動等 。
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適合室內擺放的十大植物
對于室內植物的選擇 , 清華大學建筑學院綠色療法與康養景觀研究中心還整理出“適合室內擺放的十大植物及其功效”: