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競爭|學科建設的MVP（最小團隊）是“1211”( 二 )

產品團隊服務人人目標?？?/a>學科資源專病Minimum產品化針尖競爭


拿其中一個 人員標準來稍微展開說一下 。
為了解決和早產所有的相關臨床問題 ，不要讓患者在各個科室和部門跑來跑去 。
早產中心里面得有善于處理和早產相關所有問題的產科醫生 ， 新生兒科醫生 ， 超聲醫生 ， 心理醫生 ， 助產士 ， 特別是善于護理早產兒的新生兒?？谱o士 ， IBCLC（國際泌乳顧問）…… 。
這些人員必須是受過專門培訓 ， 有豐富的處理早產 ， 早產兒特別是極低出生體重早產兒的臨床經驗的醫務人員 。

競爭|學科建設的MVP（最小團隊）是“1211”
文章圖片

（圖片來源：Giphy）
學科建設產品化交付
以產品化交付標準建立起來的早產中心的主要任務是解決早產的 臨床問題 ， 這只是 萬里長征的第一步 。
接下來的目標是早產的 學科建設 ， 是在 早產醫療服務的基礎上搭建一個早產的學科建設MVP“1211”團隊 。
進行早產的臨床研究和基礎研究 ， 要有標志性的科研項目 ， 申請到標志性的科研基金 ， 發表有分量有價值的SCI文章 ， 獲得標志性的科學研究成果與獎勵等 。
在此基礎上 ， 可以有持續的 管理創新 ，技術創新 ，服務創新 ， 能夠引領整個學科的發展 。
關鍵看執行 。
選定1個亞專科或專病方向 ， 例如早產 ， 搭建好了“1211”團隊 ， 就可以快速啟動了 。
以這樣的MVP學科團隊啟動 ，投入不大 ，行動快速 ， 有限的資源可以同時建立多個亞專科專病的“1211”學科小團隊 ， 如果兩個“11”博士不好找 ， 可以讓這兩個“11”博士同時服務幾個亞專科專病團隊 。
有了明確的目標 ， 就是要 抓落實 ，追過程 ，要結果 。

競爭|學科建設的MVP（最小團隊）是“1211”
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（圖片來源：攝圖網）
每個學科小團隊每周都要開例會 ， 圍繞管理 ， 服務 ， 技術 ， 安全質量指標進行討論 。
要開展文獻閱讀討論 ， 指南學習 ， 臨床案例討論 ， 科研進展匯報討論等 。
如果科室同時有幾個亞?？茖２〉腗VP學科團隊 ， 還要進行月度科室例會匯報 。
千斤重擔人人挑 ， 人人肩上有指標 ，戰略確定 ， 目標明確 ， 執行有力 ， 不斷的堅持和堅守 ， 學科建設的成果就不用擔心了 。
所以 ， 小醫院 ， 小科室 ， 條件不夠 ， 資源不足 ， 也是可以做學科建設的 ， 答案就是 “1211”MVP團隊 。
段爺福利
文字沒看夠
還有短視頻講解
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