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西交利物浦大學朱曉俊博士：做科研的初心，來自純粹喜歡

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三年前 ， 當新冠肺炎疫情初起 ， 對疫苗的討論成為熱點 ， 西交利物浦大學應用數學專業的一名大四學生想做臨床試驗方向的課題 ， 找到了統計學研究方向的老師朱曉俊博士 。
無論是指導本碩學生的畢業課題（FYP） ， 還是帶暑期本科生研究項目（SURF） ， 朱曉俊博士始終強調：“學生自己感興趣最重要 。 ”
【西交利物浦大學朱曉俊博士：做科研的初心，來自純粹喜歡】“除了公布的那些畢業課題外 ， 有學生來找我 ， 我都會鼓勵他們：我不給你指定任何題目 ， 你可以找一些自己覺得比較有意思的方向 ， 你可以發點論文給我 ， 然后我一起投入進去 ， 我跟你一起學 。
“通過這樣的方式 ， 首先因為學生自己感興趣 ， 就會很努力去查資料、讀文獻；從某種程度上 ， 也可以促使我自己去學 ， 和學生一起探索 。 ”
西交利物浦大學朱曉俊博士：做科研的初心，來自純粹喜歡
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西浦數學物理學院副教授朱曉俊博士從加拿大歸國任教六年來 ， 獲批并主持多個國家級、省級和校級科研項目 ， 同時他也在用教學和科研點燃學生心中的興趣之火 。
帶學生做科研：我跟你一起投入
這位對疫苗臨床試驗感興趣的同學陸續讀了三四十篇相關領域的論文 ， 讀完后把論文的思想梳理、總結出來 ， 和朱老師探討 。
“我更多是從統計技術上幫她解釋一下 ， 但是很多背后的思想 ， 包括這個領域的發展 ， 很多都是由學生來告訴我的 。 ”朱老師說 。
學生告訴老師 ， 她曾經的理想是學醫 ， 后來陰差陽錯讀了數學 ， 而這個FYP項目正好是數學和醫學的交叉領域 ， 相當于幫她完成了自己的一個夢想 。
學生畢業后去了美國康奈爾大學深造 ， 而朱老師還一直把這個課題保留著 ， 不斷把自己更多的研究感悟加進去 ， 把它擴展成了一個博士研究課題 ， 帶領博士生做更深入的研究 。
“做科研需要自己內心內在的動力 。 ”朱老師說 ， “你喜歡這個領域 ， 就會有熱情去學 ， 哪怕碰到一些挫折也無所謂 。 ”
西交利物浦大學朱曉俊博士：做科研的初心，來自純粹喜歡
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常有學生在迷惘時找到他：進了大學 ， 不知道自己喜歡什么 ， 找不到方向 ， 怎么辦？
在和學生聊的過程中 ， 朱老師常?；叵肫鹱约旱拇髮W時代 。
找方向的過程就得勇于嘗試
“我的本科跟西浦的孩子挺像的 ， 一開始我在上海讀大學 ， 后來在父母的支持下 ， ‘2+2’去了加拿大 。 ”朱老師說 。
大學前兩年 ， 他就讀的專業叫“數學物理力學” ， 相當于進行大量的基礎化教育 。 “當時不知道自己要學什么 ， 就什么都學 ， 還額外輔修了金融 ， 從周一學到周六 ， 已經有‘996’的感覺了 。 ”
兩年間學了特別多的課程 ， 他感到過迷茫、“沒有學通透” ， 但是回過頭看 ， 朱老師覺得 ， “涉足領域多了 ， 基礎打好了 ， 方便之后轉型、探索新的方向 。 ”
從大三起 ， 他的自我定位基本清晰了 ， 知道自己的能力和興趣點在哪里 。
從此 ， 他走上了統計學這條路 。
“找方向的過程 ， 反正就是得勇于嘗試 。 ”朱老師說 ， “就像帶學生做科研 ， 有時候你逼著學生干他不喜歡的事 ， 雙方都痛苦 ， 不如就讓他放飛 ， 讓他放開來飛 。 ”
本科畢業后 ， 朱老師直博攻讀加拿大麥克馬斯特大學博士學位 ， 其后兩年留校從事數據分析工作 。
回國來到西浦任教 ， 他滿懷科研熱情 ， 但一開始沒有任何教學經驗 。
“感謝數學物理學院有很好的傳承 ， 讓我一下子等于是站在了巨人的肩膀上 。 ”朱老師說 。