昨日內(nèi)容：命犯寡宿 ， 婚姻不順
【《紅樓夢(mèng)》中的七則家訓(xùn)，大智慧】來(lái)自賈府是男孩女八字的七條家訓(xùn) ， 條條發(fā)人深省 ， 只要讀懂一條 ， 就能受用終生！
看過(guò)《紅樓夢(mèng)》是男孩女八字的人都知道 ， 榮國(guó)府、寧國(guó)府兩座宅邸 ， 浩浩蕩蕩竟占了一條街 。如此龐大是男孩女八字的家族 ， 上千口人丁 ， 究竟是靠什么在維系？
除了先人留下的豐厚的家底 ， 還有圣上的偏愛(ài)垂青 ， “家訓(xùn)”、“家風(fēng)” ， 才是他們歷經(jīng)百年而不失大家風(fēng)范的秘訣！
1
要疼愛(ài)不要溺愛(ài) ， 要天性不要任性
“可知你我這樣人家的孩子們 ， 憑他們有什么刁鉆古怪的毛病兒 ， 見(jiàn)了外人 ， 必是要還出正經(jīng)禮數(shù)來(lái)的 。若他不還正經(jīng)禮數(shù) ， 也斷不容他刁鉆去了 。”
——《紅樓夢(mèng)》
一回 ， 賈府來(lái)了遠(yuǎn)客 ， 老太太便讓寶玉出來(lái)見(jiàn)客 。客人見(jiàn)寶玉長(zhǎng)得可愛(ài) ， 便都走上去拉著他的手問(wèn)話 ， 寶玉笑著回答 ， 絲毫不敢怠慢 。
臨走前 ， 客人們紛紛感嘆：寶玉作為一名嬌生慣養(yǎng)的公子哥 ， 性格怎么這樣好？被幾個(gè)陌生人拉來(lái)拉去 ， 還問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短 ， 不僅沒(méi)生氣 ， 還如此溫順有禮 。
可見(jiàn) ， 寶玉雖是賈母心尖兒上的肉 ， 自小在外人面前卻總是循規(guī)蹈矩 ， 絕不任性而為 。寶玉還是個(gè)孩子 ， 自然爛漫放誕 ， 但天性的釋放要建立在”無(wú)規(guī)矩不成方圓“的基礎(chǔ)上 ， 方釋放得得體 ， 方爛漫得可愛(ài) 。
假如賈寶玉是個(gè)沒(méi)里沒(méi)外、無(wú)休無(wú)止的“熊孩子” ， 憑他生的怎樣漂亮好看 ， 也不可能受到賈府上上下下的真心喜愛(ài) 。
大人溺愛(ài)孩子是很常見(jiàn)的 ， 可真正的“愛(ài)”絕不是放縱 ， 而是教會(huì)他行事的規(guī)矩 ， 讓他明白家訓(xùn)背后源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的道理 。
2
念書(shū)的時(shí)節(jié)想著書(shū)
不念的時(shí)節(jié)想著家些
說(shuō)到讀書(shū) ， 《紅樓夢(mèng)》里最討厭此事的就是寶玉了 。有一回 ， 賈寶玉要開(kāi)學(xué)了 ， 臨行前 ， 他的大丫鬟襲人囑咐他說(shuō)：
“讀書(shū)是極好的事 ， 不然就潦倒一輩子......但只一件：只是念書(shū)的時(shí)節(jié)想著書(shū) ， 不念的時(shí)節(jié)想著家些 。別和他們一處頑鬧......雖說(shuō)是奮志要強(qiáng) ， 那工課寧可少些 ， 一則貪多嚼不爛 ， 二則身子也要保重……”
襲人雖是個(gè)年輕的丫鬟 ， 說(shuō)話卻成熟老道 ， 短短幾句話卻抓住了教育事業(yè)的核心問(wèn)題：為什么要讀書(shū)？如何讀好書(shū)？
首先 ， 作為學(xué)生 ， 上學(xué)是第一要義 ， 若是你該讀書(shū)的年紀(jì)不好好讀 ， 不去學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng) ， 那今后又該如何走進(jìn)社會(huì)？又何談修身齊家？
其次 ， 讀書(shū)講求一個(gè)度 ， 貪多不益 ， 寧可慢工出細(xì)活 ， 也別想一口氣吃成個(gè)胖子 。
最后 ， 不讀書(shū)的時(shí)節(jié)要多多惦念家中的親人 ， 長(zhǎng)輩的叮嚀、父母的教誨更要時(shí)刻放在心間 。
3
尊重每一個(gè)生命 ， 不論貧窮與富貴
很多人只看見(jiàn)劉姥姥被眾人取笑 ， 卻沒(méi)看見(jiàn)賈母對(duì)她的喜歡與憐愛(ài) ， 見(jiàn)她吃飯吃得香甜 ， 便趕緊把自己的菜也端去給他 ， 又命一個(gè)老嬤嬤將各樣菜都給劉姥姥的孫子板兒夾在碗上 ， 好讓孩子吃得開(kāi)心 。
吃完了飯 ， 方才“捉弄”劉姥姥的王熙鳳和鴛鴦也都來(lái)向姥姥賠不是 ， 生怕姥姥受委屈 ， 她們紛紛解釋說(shuō)：一切都為了老太太開(kāi)心 ， 并無(wú)他意 。
等到劉姥姥回家那天 ， 不僅老太太 ， 還有王夫人、鳳姐 ， 包括丫鬟平兒 ， 都貼心地準(zhǔn)備了禮物 ， 有吃的 ， 有穿的 ， 有用的 ， 還有一筆讓劉姥姥一家置辦田產(chǎn)或做小本買賣的本錢 。不得不說(shuō) ， 確實(shí)是無(wú)微不至 ， 尊重有加了 。
這便是賈府的教養(yǎng)：哪怕你王侯貴胄 ， 我也不卑不亢 ， 不攀附 ， 不諂媚；哪怕你平頭百姓 ， 甚至于街頭乞丐 ， 我也以禮相待 ， 絕不傲慢 。
尊重每一個(gè)生命 ， 不論貧窮還是富貴 ， 因?yàn)樯际钦滟F的 ， 人要學(xué)會(huì)感恩 ， 學(xué)會(huì)回饋 ， 真正成為一個(gè)“大寫(xiě)的人” 。
4
給孩子多一些愛(ài)的教育
還記得賈寶玉被父親賈政毒打的情節(jié)嗎？那可堪稱是《紅樓夢(mèng)》里戲劇張力最足的片段 ， 為了賈寶玉這個(gè)“孽障” ， 不僅賈政痛心疾首、怒其不爭(zhēng) ， 王夫人也傷心不已、捶胸頓足 。連一向氣定神閑的老太君也怒發(fā)沖冠 ， 言辭狠戾 ， 但她生氣不是因?yàn)閷氂穹稿e(cuò) ， 而是為了賈政“暴力”的教育方式 。
老太太說(shuō)的好 ， 哪有小孩子不犯錯(cuò)的？可一犯錯(cuò) ， 你就打罵 ， 長(zhǎng)此以往你可以知道會(huì)有什么樣的后果？孩子是要教的 ， 一遍不行就兩遍 ， 兩遍不行就三遍 。可如果為了一時(shí)的憤怒 ， 圖一時(shí)的痛快 ， 把孩子給打怕了、打壞了、打碎了心 ， 那種靈魂深處的傷痛可是父母永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的 。
對(duì)待年幼的孩子 ， 悉心的教導(dǎo)永遠(yuǎn)比呼來(lái)喝去要明智得多 ， 一個(gè)巴掌打下去很容易 ， 可它留在心坎上的印記 ， 卻一輩子也抹不掉；縱然孩子有淘氣的地方 ， 有搗蛋的行為 ， 但家長(zhǎng)們都是知書(shū)明理的 ， 都是成熟穩(wěn)重的 ， 我們更應(yīng)該多一份耐心 ， 多一份理解 ， 多一份愛(ài) 。
因?yàn)楹⒆有枰?nbsp;， 是愛(ài)的教育 。
5
真君子 ， 說(shuō)的出就要做得到
書(shū)中貌比黛玉的尤三姐 ， 一心只鐘意柳家公子柳湘蓮 ， 卻不想冷心冷面的柳公子雖然答應(yīng)了這門婚事 ， 之后卻又心生悔意 。
最后 ， 柳湘蓮上門退婚 ， 一定要討回定親信物——鴛鴦寶劍 。剛烈的三姐痛心不已 ， 她一生只愿嫁他一人 ， 如今既然對(duì)方反悔 ， 她也無(wú)意茍活 ， 于是三姐拔劍自刎 ， 香消玉殞 。
柳湘蓮后悔不已 ， 自己言而無(wú)信 ， 反斷送了佳人性命 。
所謂君子 ， 說(shuō)的出 ， 就要做得到 ， 要為自己說(shuō)出的每一句話、每一個(gè)字負(fù)責(zé) ， 捍衛(wèi)言語(yǔ)背后的那份神圣 。誠(chéng)信 ， 是每個(gè)人立足于人世間所需具備的最基本的品質(zhì)：言必行 ， 行必果 ， 才是真君子 。
6
樂(lè)善好施 ， 好人終有好報(bào)
劉姥姥因家道艱難 ， 來(lái)至賈府里打秋風(fēng) ， 討些施舍 。
換做一般人家 ， 不是嫌棄地把人趕走 ， 就是閉門裝看不見(jiàn)；可賈府里的王夫人、鳳姐兒 ， 卻一點(diǎn)兒都沒(méi)有瞧不起初來(lái)乍到的劉姥姥 ， 反而請(qǐng)她吃飯 ， 熱情款待 ， 還體體面面地贈(zèng)她一包銀兩 ， 絕不提“施舍”二字 ， 只道是親戚間的“情分” 。
樂(lè)善好施到這樣的程度 ， 可見(jiàn)家訓(xùn)的存在是多么重要！
雖然日后賈府不幸落難 ， 王熙鳳昔日給予劉氏的恩情得到了回報(bào) ， 她的女兒巧姐幸免于難 。但人世間多的是不求回報(bào)的付出 ， 人們因幫助了他人而發(fā)信內(nèi)心地快樂(lè) 。
如果人人都能在別人危難時(shí)伸出援手 ， 幫他一次 ， 拉她一把 ， 那愛(ài)的能量必然會(huì)不停地流轉(zhuǎn)下去 ， 有一日 ， 它也會(huì)降臨到你我的身上 。
7
凡事當(dāng)有度 ， 做人應(yīng)知足
書(shū)中著名的《好了歌》曾唱到人世間四種叫人忘不了得“好東西”：一個(gè)是功名 ， 一個(gè)是金銀 ， 一個(gè)是嬌妻 ， 一個(gè)是兒孫 。
為了功名利祿 ， 為了美女如云 ， 為了權(quán)勢(shì)地位 ， 為了不肖兒孫 ， 人們不舍晝夜 ， 傾盡所有 ， 以為如此便能換來(lái)自己夢(mèng)寐以求的生活 。卻不知 ， 所有金碧輝煌、光彩奪目的東西不過(guò)是稍縱即逝的夢(mèng)幻泡影 。
只有平淡自然 ， 才是真真切切 。身后有余忘縮手 ， 眼前無(wú)路想回頭 。
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