現在是屬于網絡時代 ， 網絡信息非常廣泛 ， 也非常強大 ， 我們很難不依賴網絡而生存 ， 我們接觸網絡就是通過手機和電腦 ， 但現在電腦都已經漸漸離開了我們的視線 。
因為手機更方便攜帶 ， 功能也多 ， 手機就成為了我們日常生活中的一部分 。 不少學生從小學開始就有了自己的手機 ， 更別說初中生了 。

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姐姐家的孩子上小學的時候就有手機 ， 上了初中后 ， 姐姐擔心孩子看手機耽誤學習 ， 就沒收了孩子的手機 ， 但最后孩子的學習成績還是沒能提上來 。
和其他家長討論后 ， 家長的意見并不統一 ， 有很多家長是持贊同態度 ， 而有很多家長也是和姐姐一樣持反對態度 ， 最后還是老師說出了比較中肯的看法 。

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家長一：初中生容易出現早戀問題 ， 給了手機不是促進了倆人“聯絡感情”嗎？
這一部分家長的擔心其實是情有可原的 ， 上過初中的人都很了解初中時代的那種朦朧感情 ， 而且初中時代 ， 身邊也有不少同學是有早戀的傾向的 ， 甚至有了“男女朋友” 。
家長擔心初中生手中有了手機 ， 可能會讓兩個人有了聯絡的工具 ， 而且倆人發的一些內容家長還看不懂 ， 還不知道兩人具體聊什么 ， 到哪一步了 。

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家長二：給孩子手機也無妨 ， 只要不沉迷手機就可以了
孩子沉迷手機會出現視力下降的情況 ， 不少家長會擔心孩子看手機影響視力 ， 但如果孩子自己能有一個掌控的尺度 ， 給孩子手機也無妨 ， 除非孩子沒有自制力 。
初中生其實是一個比較有個性的時期 ， 這個時期如果身邊的同學都有手機了 ， 自己家的孩子沒有 ， 不僅僅是會出現自卑心理 ， 還有可能會叛逆 ， 所以該給手機還是要給的 。

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【初中生該不該給手機？家長擔心手機促進“早戀”，老師卻說應該給】老師：應該給孩子買手機 ， 手機對學習的用處也很大
不少家長年齡比較大 ， 用不好智能手機 ， 像是有班級的家長群等 ， 有很多父母是參與不進來的 ， 這個時候可以給學生買一部手機 ， 加入家長群 ， 有消息可以直接了解 。
還有就是一些同學休息時間外出 ， 如果沒有屬于自己的手機 ， 家長和老師都很難聯系到學生 ， 所以說有手機還是比較方便 ， 是初中生的“標配” ， 而且對于學習上也有一定的好處 。

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其實老師的回答是更多家長贊同的 ， 后來姐姐也是將手機還給了孩子 ， 只要孩子能好好利用手機的用途 ， 也答應孩子這個手機會一直給孩子自己保管 。
初中生有自己的手機有一定的好處 ， 其實就像是老師說的對學習方面有一定的好處 ， 如果能利用好手機 ， 在學習上也有很大的幫助 。

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首先是可以和同學討論問題
下了晚自習回家后 ， 如果做題的時候遇到不會的問題 ， 看了答案也不明白的情況下 ， 是比較著急想找一個人進行討論 ， 如果弄不會 ， 肯定是睡覺都很難睡踏實 。
這個時候學生肯定不會問家長 ， 因為大部分的家長做初中題很有難度 ， 所以同學之間的溝通就很重要了 ， 用手機打電話等可以直接進行討論不會的問題 。

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