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網友|學校里投放了24只松鼠！網友點贊( 二 )


黃蓉告訴采訪人員 ， 自從學校開設“五彩課間”以來 ， 孩子們臉上的笑容明顯多了 。 通過這些體藝活動的鍛煉 ， 孩子們的體能增強了 ， 同時也保證了下一個40分鐘注意力的集中 。 課間氛圍也更好了 ， 小伙伴通過游戲關系更加親密了 ， 老師護導起來也輕松了很多 。
不僅養鴿子
這所小學還曾經讓“雞兔同籠”
采訪人員了解到 ， 南理工實驗小學專門開辟了“城市小農夫”課程 ， 校園里專門開辟了種植了各種蔬菜和果樹的“實踐小農場” ， 還有養小動物的“諧苑”（寓意人和動物和諧相處） 。 目前 ， 諧苑里養了很多鴿子 ， 同學們課間可以來農場散步 ， 看看桃樹上長出桃膠 ， 也可以喂喂鴿子 。

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南理工實小校長李子貴告訴采訪人員 ， 早在2007年 ， 學校就開辟了農場 ， 種了很多果樹、蔬菜 ， 養了很多動物 。 “當時我們不僅養了鴿子 ， 還養了雞和兔子 。 據南農大的專家介紹 ， 雞兔同籠不僅和諧 ， 還不容易得傳染病 。 當時池塘了還養了幾只鴨子 。 農村孩子要學習城市的現代文明 ， 城里的孩子也要學習傳統的農耕文明 。 我們想讓孩子知道每天吃的菜是怎么長出來 ， 掌握一些生活的常識 。 前幾天 ， 孩子們還參加挖紅薯活動 ， 每人分一兩個 ， 放學了帶回家 。 相信這些親身經歷會給孩子們的童年留下美好的回憶 。 ”

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“我們發現孩子們對能動的東西興趣遠遠大過靜止的東西 ， 他們也許不太關注一片美好的風景 ， 但是特別喜歡小動物 。 池塘里的小魚、小青蛙、小螞蟻、小蟲子 ， 他們能看半天 。 觀察小動物可以緩解他們的學習壓力 ， 培養他們的觀察能力 。 ”李校長說 ， 由于周邊居民對學校養動物并不理解 ， 有的嫌不衛生 ， 有的嫌鴿子會飛到他們的陽臺上留下糞便 ， 現在學校只養了鴿子 ， 而且籠養的 。
【網友|學校里投放了24只松鼠！網友點贊】來源：揚子晚報