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中醫學|深耕厚植60余載 西南醫科大學中西醫結合學院培育新時代中醫藥人才( 二 )


不斷改進教學方法。欲責其效，必盡其方。中西醫結合學院成立以來，堅持改進教學方法，注重啟發式、討論式、互動式、情景模擬、翻轉課堂等課堂教學方式，把抽象的中醫理論教學形象化；倡導開展 PBL、CBL、TBL，培養學生自主學習能力、團隊合作精神和創新能力，大力推進線上線下混合式教學改革，建設在線開放課程；建立“個體學習—小組討論學習—班級匯報討論”的教學模式；實時反饋教學效果，通過形成性評價有效提高學生的學習成效。強化實踐教學環節，培養中醫思維及臨床技能；組建了以學生為主體的“博醫源”中醫學堂，倡導學生開展自我管理、自主評估。
中醫學|深耕厚植60余載 西南醫科大學中西醫結合學院培育新時代中醫藥人才
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海外合作辦學
持續優化課程體系。學院不斷優化課程體系與教學內容，制定新版中醫學人才培養方案，將課程分為思想道德教育、創新創業教育、中醫學和預防醫學等8個課程模塊，明確各模塊的課程學分修讀要求。同時，大力推進教學內容整合，開設整合課程，例如將《中醫方劑學》與《仲景學說》整合后開設《經方學》等，使學生更好地掌握中醫學專業的基礎知識，為后續中醫臨床學科的學習奠定基礎。目前，中醫診斷學、針灸學、中西醫結合骨傷科學獲批省級線上線下混合式一流本科課程，并有省級一流本科課程5門、省級精品課程1門、省級精品資源共享課1門、省級精品在線開放課程1門、省級應用型示范課程2門、省級“課程思政”示范課程2門等。
強化中醫技能培訓。傳統醫學與現代科學的融合是發展趨勢。學院利用現代化的教學設備和環境，大力開展中醫特色的技能培訓，強化學生實踐能力。學院建有面積約5400平米、設施設備齊全的中西醫臨床技能實驗教學中心，由中醫診斷實驗室、針灸實驗室、推拿實驗室、模擬接診室、中藥標本室、心肺聽診室、西醫診斷與外科實驗室、網絡考試室等組成，為學生常態化開展技能培訓提供了優質平臺。
創新中醫藥人才培養方式
實施本科生導師制。中西醫結合學院將院校教育和師承教育相結合，依托西南醫科大學附屬中醫醫院的醫療和教學資源，通過中醫學本科生導師制工作，選拔具有豐富帶教經驗和臨床經驗的骨干人才作為導師，將師承教育覆蓋基礎和臨床教學全過程。學生從入學起就接觸臨床并進入臨床見習，通過“早臨床、多臨床、反復臨床”，有力促進理論與實踐的結合，彰顯中醫師承個性化教育和現代教育模式的特色優勢。
中醫學|深耕厚植60余載 西南醫科大學中西醫結合學院培育新時代中醫藥人才
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導師制拜師儀式
融入流派學術教育。中西醫結合學院教師大多來源于臨床，在工作中積累了豐富的臨床經驗，先后繼承并形成了孫氏肝病流派、葉氏金針流派、川南玄府學術流派、汪新象流派、張君斗學術流派等中醫流派。學院建有四川省中醫藥學術流派工作室2個，并將其特色學術思想與技法用于教學，為本科生開設《川南中醫流派及名家學術經驗》課程。打造了一批極具流派特色的教學隊伍，在推進中醫藥基礎理論教學和研究的同時，加強通人文、讀經典、重臨床、強能力的綜合教育，對培養德才兼備、內外兼修的中醫藥特色人才取得實效。
建立名老中醫工作室。中西醫結合學院是第三批、第四批全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作先進管理單位，擁有國家名老中醫藥專家傳承工作室8個，四川省十大名中醫工作室2個，四川省名中醫工作室6個，省級和國家級師承導師38人次，省級和國家級師承繼承人76名，具有較豐富的名老中醫藥專家資源。為促進名老中醫思想學術傳承，學院為各名中醫傳承工作室建立了教育教學平臺，及時發布中醫名家名方、病案集錦，展示工作室學術思想、傳承情況、技術特色等信息，做到經驗傳承教育全程參與、深度介入，潛移默化中涵育學生中醫藥文化素養，提升學生綜合素質。