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郭宏珺|博觀而約取，厚積而薄發——影像科開展“科研小課堂”文獻閱讀會

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來源丨西安市中醫醫院
為進一步推進影像科全體醫護工作者的科研積極性 ， 搭建科室中科研愛好者交流平臺 ， 提升科研基本素養和學術文獻精讀能力 。 2022年3月23日于影像科示教室進行第一期“科研小課堂”文獻閱讀會 ， 在原有的每周一閱片病例討論以及周五的業務學習的基礎上 ， 另外增加了每周三“文獻閱讀會”的學習形式 。 匯報人通過對近期研究熱點、感興趣的方向 ， 確定文獻的主題 ， 再篩選相關文獻進行匯報 。
郭宏珺|博觀而約取，厚積而薄發——影像科開展“科研小課堂”文獻閱讀會
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門診辦公室主任郭宏珺對影像科科研學習工作的熱情、積極性給予了充分的肯定 ， 鼓勵大家要勤閱讀、多思考 ， 營造科室學習的氛圍 ， 更好的為臨床工作保駕護航 。
影像科主任楊勇通過臨床工作中出現的問題：“體重在80KG以上的人群冠脈造影顯影不佳 ， 是否可以調整造影劑用量、穿刺部位、調節參數等方式解決實際臨床問題？”“為患者做MRI的時候如何合理利用K空間來設計 ， 解決患者膝關節前交叉顯示？”引導大家在臨床工作中發現問題、解決問題 ， 培養科研思維 。
開展文獻閱讀會目的在于為給科室全體醫護人員奠定學習基礎 ， 了解最前沿的研究動態 ， 找準科研突破點 ， 不斷開拓學術視野 ， 提高主觀能動性 ， 持續提升科研能力 ， 打造更高層次的科研平臺 。
趙娓娓副主任醫師展開文獻閱讀會的第一講 。 通過精美的PPT ， 詳細具體的講解中英文文獻如何查詢以及全文的獲取方法 ， 及對未來文獻閱讀會上如何匯報文獻提出了具體要求 。 她細心且耐心的激勵大家：“萬事開頭難 ， 只要勇敢的踏出第一步 ， 才會慢慢有提升 。 希望今后大家都能認真對待 ， 克服困難堅持做下去 。 相信我們能夠越來越好！”
郭宏珺|博觀而約取，厚積而薄發——影像科開展“科研小課堂”文獻閱讀會
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楊勇主任強調：科室中青年骨干要充分認識科研工作的重要性 ， 希望通過今后的文獻閱讀工作 ， 培養文獻閱讀的好習慣 ， 激發大家的學習熱情 ， 努力提升自身軟實力 。 我們要善于思索科研學術論點 ， 注重研究方法 ， 遵循科研內在規律 ， 保證科學研究的質量 。 希望通過今后的文獻閱讀交流工作 ， 能夠掀起科室科研工作熱潮 ， 激發科室全體醫護人員科研熱情 ， 更好的為廣大患者提供優質的診斷服務而努力！
郭宏珺主任總結到：科研工作是不分年齡的 ， 只要想做一定可以做好！希望影像科在楊勇主任、趙娓娓博士的帶領下 ， 形成新的科研團隊 ， 在這個團隊中大家能夠分工明確、齊心協力、交流學習、充實自己 ， 影像科在未來的日子里一定能百尺竿頭更進一步！
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