“六一”兒童節開啟方式——致家有“游戲成癮”孩子的家長們的一封信

“六一”兒童節開啟方式——致家有“游戲成癮”孩子的家長們的一封信
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這是達醫曉護的第3817篇文章
“六一”兒童節開啟方式——致家有“游戲成癮”孩子的家長們的一封信
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慈母手中線 , 游子身上衣 。
臨行密密縫 , 意恐遲遲歸 。
誰言寸草心 , 報得三春暉 。
唐代詩人孟郊的這首《游子吟》道出了父母對孩子所傾注的心血與愛護 , “密密縫”、“恐遲遲歸” , 多么真摯樸實的筆觸 , 勾勒出慈母舐犢的場景 , 深深撼動著每個人內心最柔軟的地方 。
父母和子女間本應擁有深厚的情感紐帶 , 那是什么讓當今的父母和孩子之間的關系逐漸變得針鋒相對、劍拔弩張?特別是在“游戲成癮”的家庭中 , 父母使出渾身解數 , 卻把孩子推得離自己越來越遠 。 這到底是哪里出了問題?
“六一”兒童節開啟方式——致家有“游戲成癮”孩子的家長們的一封信
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也許我們更需要靜下心來 , 反思一下自己有沒有負薪救火?當我們拼盡所有努力走在一個錯誤的方向上 , 那結果肯定會事與愿違 。
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首先我們不妨思考
一個問題:
人活著是為了什么?
家長們若真正想清楚這個問題 , 那么也許可以讓自己不那么恐懼和焦慮 , 從而能更為接納孩子本來的樣子 , 和孩子從相峙變為相擁 。
“人活著是為了快樂”
“六一”兒童節開啟方式——致家有“游戲成癮”孩子的家長們的一封信】也許農耕文明給我們帶來的文化傳承是“吃得苦中苦 , 方為人上人” , 強調先苦后甜 。
這給到我們一種錯覺 , 苦和甜是無法并存的 。 但目前我們身處一個分工高度精細化的現代化社會 , 和過去“面朝黃土背朝天”的生活狀態已經有所不同 。 在這樣的社會中 , 我們每個人可以有更多的獨立性和自主性去做自己想做、能做、喜歡做的事情 。 只要把自己喜歡并擅長的事情做好 , 未嘗不能闖出自己的一片天地 。
我們可以去激發孩子對于學習的熱愛 , 但這絕不是說一定以犧牲他們快樂、休閑、體味生活為代價 , 要求他們各方面都要按“優秀”的標準放在一條條流水線上去打磨 。
當孩子一直以來都在被動地像機器一樣運作 , 一直以來都沒有學會如何讓自己變得開心 , 而當真正可以自主地運轉時 , 大部分人只會茫然若失 , 甚至只能繼續順著老路走下去 , 不知該在哪里暫停、怎么暫停、暫停后做什么 , 這大體就是所謂的“空心病”吧 。
而“游戲成癮”的孩子 , 從這個意義上說 , 他們是有自我意識的、是具有反抗和批判精神的 , 他們想給流水線般的生活按一個“暫停鍵” 。
只要夠努力 , 就一定能成功嗎?
“吃得苦中苦 , 方為人上人”這句話同時也傳遞了“只要夠努力 , 就一定能成功” 。 然而夠努力和成功之間沒有絕對的必然聯系 。 我們總會這樣評價一個孩子:“你還不夠努力” 。 認為一切都可以用努力來解決 。 但當家長們對孩子這么說的時候 , 也許你正在把孩子推向自暴自棄的邊緣 。 孩子可能會覺得“我已經夠努力了 , 但成績還是不行 , 那我可能是太笨了 。 沒救了 , 算了 , 我不學了 。 ”而“游戲成癮”的很多孩子 , 可能就是這樣被推向游戲的世界而不愿意出來的 。
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人總是害怕自己屬于少數群體 , 從眾是抵御這類恐懼的方式 。 能夠理解為什么家長這么拼命地省吃儉用也要把孩子放到一個“流水線”里去打造自己的孩子 。
改變思考和實踐的方向