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福建|科普將成醫生職稱評定業績！福建這幾位醫生教你如何建立個人品牌

9月7日下午 ， 一場名為《健康福建 ， 科普先行——探索融媒體時代 ， 醫生科普傳播新思路》的沙龍在省政協展開 。
四位福建衛生報健康大使——福建醫科大學附屬協和醫院骨科行政主任劉文革教授 ， 福建附一醫院連江分院副院長、福建醫科大學附屬第一醫院甲乳外科副主任醫師張惠灝 ， 福建省疾病預防控制中心健康教育促進所副所長陳錦輝 ， 福建中醫藥大學附屬第三人民醫院血液科主任付海英圍繞上述話題展開了精彩的討論 。
福建|科普將成醫生職稱評定業績！福建這幾位醫生教你如何建立個人品牌
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張惠灝副院長
【福建|科普將成醫生職稱評定業績！福建這幾位醫生教你如何建立個人品牌】在這個過程中 ， 他意識到 ， 基層民眾 ， 特別是偏遠地區的老年人群 ， 由于文化層次低 ， 缺乏基本的醫學素養 ， 這恰好也是偽科普泛濫的地帶 。
“老年人容易被‘百分百包治包好’、‘保證不復發’、‘絕無副作用’等說法吸引 ， 購買無效的保健品 。老年人還有個特點 ， 認為自己人生經驗豐富 ， 一旦認為是正確的 ， 就積極轉發 ， 造成偽科普的二次傳播 。此外 ， 相當部分基層的老年人只會用方言交流 ， 無法接受普通話版的健康科普信息 ?！?br /> “未來 ， 我們考慮定制方言版科普 ， 有利于基層民眾接受 ?！睆埢轂痹洪L說 。
做好四點建立個人品牌
借助權威媒體平臺賦能
一項調查顯示 ， 88%的醫生認為做不好健康教育的醫生不是一個好醫生 ， 71%的醫生表示做健康教育最大障礙是“沒時間” 。
那么 ， 在業余時間普遍“吃緊”的現實條件下 ， 醫生如何快速通過科普建立自己的品牌？有哪些彎路 ， 是可以避開的？優秀的科普作品具備哪些要素？
張惠灝副院長總結了自己的科普經驗：
一是選題應具有普適性 ， 可選擇學科內多發病和常見病作為科普的出發點；
二是形式多樣 。圖文、視頻都可嘗試 ， 可以多學習演講技巧 ， 要多與聽眾交流、互動 ， 及時獲得反饋；
三是嚴謹性與大眾化兼備 ， 內容一定要有規范的出處；要點精煉 ， 不要設置太多知識點；語言要大眾化 ， 接地氣 ， 圖多字少 ， 配合視頻動畫等工具 ， 生動展示；
四是要持之以恒 ， 才能做出品牌 。
付海英主任也經歷了從“單兵作戰”到“全平臺傳播”的過程：
第一步是建立個人公眾號 ， 傳播力有限；
第二步是建立患者群 ， 分發內容 ， 有了一定的傳播度 ， 但效果不大；
第三步是向醫院平臺投稿 ， 向專業媒體投稿 ， 依靠媒體的傳播能力 ， 擴大影響力 ， 效果開始顯現 。
不再靠“情懷”而應是“榮譽”
科普作品將成醫生職稱評定業績
近年來 ， 隨著居民健康素養逐步提升 ， 健康知識需求已越來越大 ， 醫院、媒體、一些專業自媒體人也都在努力做科普 ， 網站、電視、報紙、社交平臺上的科普內容已是遍地開花 。不論是患者 ， 還是醫生、醫院 ， 都切實感受到了健康科普的益處 。
陳錦輝副所長介紹 ， 《健康中國行動(2019—2030年)》提出15個專項行動 ， 第一個就是“健康知識普及行動” ， 其中提出 ， 2022年前 ， 我國將建立醫療機構和醫務人員健康教育和健康促進績效考核機制 ， 將健康促進與教育工作納入各級各類醫療機構績效考核 ， 納入醫務人員職稱評定和績效考核 。