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技能|“救”在身邊 成為學校、社區的“急救英雄”

新華社北京9月11日電題：“救”在身邊 成為學校、社區的“急救英雄”
新華社采訪人員董小紅、俠克、袁全
9月11日是第22個“世界急救日” ， 今年的主題為“做學校、社區的急救英雄” 。 學習急救知識有多必要？如何增強急救技能？全民急救能力如何提升？
“救”在身邊 提高自救互救能力
“按壓力量不夠 ， 節奏有些慢 ， 正常1秒鐘大概要按壓2次 ， 得加快些 。 ”11日一早 ， 在成都市婦女兒童中心醫院 ， 一場“世界急救日”培訓活動正在開展 。 成都市急救指揮中心的培訓師們正在指導市民心肺復蘇的正確步驟 。
急救知識和技能的普及在我國非常有必要 。 據北京急救中心急救專家賈大成介紹 ， 我國每年大約發生心臟性猝死54萬例 ， 但在院外發生的猝死救治成功率僅有1%左右 。 “如果我們每個人能多掌握一些正確的急救知識 ， 可能會挽救更多人的生命 。 ”賈大成說 。
被譽為“救命神器”的自動體外除顫器（AED）是一種便攜、易操作的心臟急救設備 。 為了提升公共場所的急救能力 ， 全國多地正在積極推進AED的配置和推廣使用 。 北京市教委已發通知 ， 要求各級各類學校至少配置一臺AED；成都不僅在多個公共場所配置AED ， 還發布了線上AED地圖 ， 方便市民查詢具體位置……
“急救就是和時間賽跑 ， 當突發緊急情況時 ， 若大家掌握一定的急救技能 ， 就能在事發現場第一時間挽救生命 。 ”成都市第三人民醫院急診科主任項濤說 。
進校園進社區 上好生命“必修課”
“世界急救日”前夕 ， 多地開展了一系列急救知識進校園進社區活動 ， 上好生命“必修課” 。
在上海 ， 民間公益團體“救是你”每周末開設急救小課堂 ， 普及心肺復蘇、AED使用等急救知識 ， 目前已有700多位市民參與 ， 包括很多高校的學生 。 該團體主要發起人王夢捷說 ， “希望通過公益課堂 ， 讓更多人掌握急救技能 ， 去救更多的人 。 ”
為了讓學生們掌握更多急救知識 ， 成都市急救指揮中心聯合市內多家學校 ， 錄制了“急救科普云課堂”系列課程 ， 涵蓋急救理論、實踐操作等豐富內容 ， 并在多個公共場所同步播放 。
“急救知識需要日常積累 ， 當大家掌握了自救互救的基本知識與技能 ， 增強了自我保護意識 ， 關鍵時刻不僅可以保護自己 ， 也可以幫助他人 。 ”項濤說 。
中國紅十字會副會長孫碩鵬表示 ， 據不完全統計 ， 今年各級紅十字會已培訓在校師生638萬人 。 突發意外往往出現在沒有醫生、遠離醫院的時候 ， “必須采取有效措施 ， 建立群眾性、常態化的應急救護機制 ， 讓學校和社區更加安全 。 ”
常態化“補課” 提升全民急救能力
相關專家認為 ， 提升全民急救能力 ， 還需多措并舉普及急救知識 ， 增強全民急救意識 。
“當前 ， 很多人不僅缺少急救知識和急救設備 ， 更缺乏急救意識 。 ”賈大成說 ， 急救不是醫療機構一個部門的事情 ， 而是和每個人息息相關 。 全民樹立急救意識、普及急救技能、實現公共場所AED全覆蓋……前路任重道遠 ， 還需要全社會聯動 。
“比如 ， AED不僅要廣泛普及 ， 更要讓大家會用、敢用 。 ”賈大成呼吁 ， 學校應該將急救課列為必修課 ， 在學生群體中普及急救知識 ， 培養急救意識 。
【技能|“救”在身邊 成為學校、社區的“急救英雄”】“急救培訓還可以更靈活 ， 多些體驗式的課程 ， 生動有趣 ， 讓大家容易接受 。 ”項濤說 。 （完）